4 résultats pour "offre"
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Le marche concurrentiel: Pourquoi certaines firmes réussissent-elles à monopoliser l’offre du marché ? Comment les innovations créent-elles des monopoles ?
Sciences économiques et sociales SCIENCE ECONOMIQUE 5 QUESTIONNNEMENTS EN SCIENCE ECONOMIQUE en classe de 1ère : Comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? Quelles sont les principales défaillances du marché ? Comment les agents économiques se financent-ils ? Qu’est-ce que la monnaie est comment est-elle créée ? SEQUENCE 2 : Comment les marchés imparfaitement concurrentiels fonctionnent-ils ? SEANCE 2 :...
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Le corps, en nous, s'offre-t-il à l'humanité ?
Analyse du sujet : Corps : Le corps est le deuxième attribut de l'humanité, le premier est l'âme, l'esprit, la raison, la conscience. Pour les philosophes idéalistes (Platon, Descartes, Kant, Etc.) l'homme est une relation duelle et conflictuelle entre son âme et son corps. La raison est poussée par le corps à se tromper, ce dernier est donc condamnable du point de vue de la raison c'est à dire de l'humanité. Pour les philosophes « matérialistes » ou « naturalistes » (Aristote, Spinoza, Nietzsch...
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L'art offre-t-il un accès à la vérité
L’art offre-t-il un accès à la vérité ? Représentation du Parsifal de Richard Wagner (Jacobs School of Music) Allegri, le Miserere Définitions : L’art est une activité humaine produisant des œuvres porteuses d’émotions esthétiques. La vérité désigne la qualité de ce qui vaut pour tous, de manière universelle : 1) ce qui s’accorde pleinement au concept de la chose ; 2) l’adéquation de l’énoncé avec la chose ; 3) le sens ultime de l’existence. Problématisation : Si l’on répond oui, c...
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En quoi la machine offre-t-elle un modèle pour penser le vivant ?
Introduction C e sujet propose aux sciences de la nature un modèle mécanique, et fait reposer tout son enjeu sur l'ambiguïté de cette notion de modèle. Le modèle peut en effet se comprendre en un premier sens comme modèle d'intelligibilité, c'est-à-dire comme modèle pour comprendre, au sens d'une analogie. Mais l'analogie peut se muer en une comparaison, qui confronte un comparant à un comparé. Le comparant n'est pas seulement un modèle pour comprendre, mais il pose aussi un devoir-être, un modè...