28 résultats pour "eau"

• Trop d'eau

  Trop d’eau : Le Tsunami du 26 décembre 2004 au large de Sumatra, a été fortement médiatisé : il a fait 250 000 morts => met en lumière le danger que représente un trop d’eau, et en même temps le danger des installations précaires : le tsunami ayant plutôt tué les indonésiens qui vivaient dans des bidonvilles sous équipés. Là on parle de tsunami et de submersion marine, mais c’est l’eau douce qui est un liquide essentiel à la vie, elle est une nécessité vitale mais aussi économique : il fau...

• L'eau au Japon

  L’EAU AU JAPON      Page 2 : Introduction Pages 3-4 : L’accès à l’eau Pages 5-6 : Les menaces qui pèsent sur l’eau Pages 6-7 : Des solutions pour une meilleure gestion Page 8 : Conclusion 1 Introduction L’eau est une ressource essentielle à la vie humaine et qui en est même à l’origine puisque c’est dans l’eau qu’est née la bipédie et que le corps humain est composé à 65% de cette molécule. C’est pour cela qu’elle fait l’objet d’une attention particulière depuis la n...

• L'eau et sa symbolique

  De tout temps, les sociétés initiatiques ont fait subir des épreuves à ceux qui prétendaient les rejoindre. Par ces épreuves, le postulant se voyait éprouvé sur les plans physiques, psychiques et spirituels. Ces épreuves avaient pour but de vérifier la valeur et la qualité du postulant et de mettre en évidence sa capacité à recevoir la lumière. Même si historiquement, aucun document n'atteste que la maçonnerie spéculative est l'héritière directe de la maçonnerie opérative (ou compagnonnage)...

• TRAITEMENT DES EAUX USEES

  INTRODUCTION Tous les jours, nous utilisons de l'eau pour boire, prendre notre douche, activer la chasse des toilettes et laver nos vêtements. Nous sommes tellement habitués à avoir de l'eau propre sur demande que nous nous arrêtons rarement pour nous demander d'où elle vient. Nous puisons notre eau potable dans des lacs, des rivières et des réservoirs. Parfois, nous la puisons aussi sous terre ; c'est ce qu'on appelle l'eau souterraine. D'où qu'elle provienne, l'eau doit être purifiée av...

• traitement des eaux usées

  REPUBLIQUE DE COTE D'IVOIRE Union - Discipline - Travail TRAITEMENT DES EAUX USÉES DOMESTIQUES PROFESSEUR M. M’ÉBOULÉ SALOMON Filière : 1A MGP/A Année académique : 2023 – 2024 PROPOSÉ PAR : 1- ABLI KAKOU TITTUS E. 2- CISSÉ MOUSSA 3- KACOU ANGE MARIE Y. 4- KONAN N’SIKAN MAXIMILIEN 1 SOMMAIRE I- GÉNÉRALITÉS SUR LES EAUX USÉES 1- Définition 2- Origine des eaux usées Origine industrielle a- Origine domestique b- Origine agricole Caractéristiques des eaux usées 3...

• exposé sur les qualités de l'eau

  Sommaire INTRODUCTION..........................................................................................2 I-Évolution..................................................................................................3 II-Normes....................................................................................................3 III-Dangers potentiels pour la qualité de l'eau.............................................................3 IV-Qualité microbiologique des eaux de consommatio...

• ENCYCLOPEDIE: Fleuve

  PLANÈTE NOT RE Les fleuves • Une partie de l'eau (pluie et neige) qui tombe sur les terres émergées s'écoule en suivant la pente des terrains, et retourne à la mer. C'est le système des rivières et des fleuves. Arrosage, boisson, transport, énergie ... L'Homme a su tirer parti de cette immense ressource naturelle qu'est un fleuve. Le roi des fleuves De tous les fleuves du monde, l'Amazone est celui qui a le plus gros débit et le bassin le plus vaste. li draine ainsi le tiers...

• Le problème d'eau de l'Arabie saoudite

  République de Côte d’Ivoire MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Union-Discipline-Travail UFR DES SCIENCES ECONOMIQUES DE GESTION Année - Scolaire : 2023-2024 LICENCE 1 SUJET 14 : LE PROBLEME DE L’EAU DANS LE DEVELOPPEMENT ECONOMIQUE DE L’ETAT : CAS DE L’ARABIE SAOUDITE PRESENTE PAR  SORO ZANA PATRICE  SILUE KOLOTIOLOMA CALEB  TUO MIKANSAH ABEL  KOUAME YAO BETRENOU A.  KOUYATE DJALIYA  GOUA FALE GRACE A.  DIARRA FATOUMATA...

• Les consequences du rechauffement climatique sur l'eau de la planete

  PROJET EAU SÉANCE 1-CONSTRUCTION DU SUJET D'EXPOSÉ TITRE DE SUJET: les conséquences du réchauffement climatiques sur l’eau de la planète L'eau est la source essentielle de la Terre. Elle l'est également pour l'homme qui en est composé à 70%. L'eau douce est essentielle à la santé et au maintien des écosystèmes qui fournissent notre alimentation ainsi que d'autres biens et services essentiels. Mais cette source essentielle à notre vie est en danger. Différents phénomènes, naturels ou même p...

• LA CONSOMMATION DE GLACE À L'EAU SUR LE MARCHÉ FRANÇAIS

  LA CONSOMMATION DE GLACE À L'EAU SUR LE MARCHÉ FRANÇAIS COMPORTEMENT DU CONSOMMATEUR Axel Trochet Fatoumata Sangare TABLE DES MATIÈRES Méthode d'analyse Introduction..............................................................................P2 Quoi...................................................................................................P3 Qui.......................................................................................................P5 Où.......................

• « L'idée de cause et d'effet est dérivée de l'expérience qui, nous présentant certains objets constamment unis, produit en nous une telle habitude de les envisager dans cette relation, que nous ne pouvons plus sans nous faire sensiblement violence les en

  Aux yeux de Hume la notion de causalité est très énigmatique parce qu'au nom de ce principe de causalité, nous affirmons à tout moment plus que nous ne voyons, nous ne cessons de dépasser l'expérience immédiate. Par exemple, au nom du principe de causalité (les mêmes causes produisent les mêmes effets, or l'échauffement est la cause de l'ébullition) je dis que l'eau que je viens de mettre sur le feu va bouillir ; je prévois l'ébullition de cette eau, je tire donc « d'un objet une conclusion qui...

• Enseignement Scientifique La forme du récipient influence-t-elle le refroidissement de l’eau chaude ?

  1G05 Projet expérimental et scientifique Enseignement Scientifique La forme du récipient influence-t-elle le refroidissement de l’eau chaude ? 1 2 Sommaire 1. Présentation du projet P5 2. Inventaire du matériel P6 3. Protocole expérimental P7 4. Réalisation des tests P8 5. Interprétation des résultats P9 6. Conclusion P10 7. Annexes P11 8. Glossaire P13 3 4 Présentation du projet Afin de réaliser notre projet expérimenta...

• De quelle manière la production de dihydrogène par électrolyse de l’eau contribue-t-elle à la réduction des rejets carbonés ?

  Sujet Physique Chimie : De quelle manière la production de dihydrogène par électrolyse de l’eau contribue-t-elle à la réduction des rejets carbonés ? Vous possédez peut-être une voiture électrique, ou bien vous comptez en acheter une dans les prochaines années. Une voiture électrique émet 2 à 3 fois moins de gaz à effet de serre qu’un véhicule essence / diesel. Imaginez maintenant que cette voiture fonctionne grâce à de l’hydrogène, de manière à ce que, de sa fabrication à sa mise en servi...

• Le chlore dans l'eau d'une piscine est efficace contre la bactérie Pseudomonas aeruginosa ?

  L'eau de la piscine peut être un milieu favorable pour la prolifération des bactéries et des virus, qui peuvent causer des maladies et/ou des infections chez les baigneurs, il y a notamment la bactérie Pseudomonas aeruginosa qui est une bactérie à Gram négatif ubiquitaire. Cette bactérie est connue pour être un pathogène opportuniste qui peut causer des infections chez les personnes ayant un système immunitaire affaibli. Ainsi pour assurer la sécurité de l'eau de la piscine, les propri...

• OBSERVATION ET EXPÉRIMENTATION ?

  Le fait physique ne s'identifie pas au fait brut; pour le découvrir il faut donc dépasser les données sensibles, mais partir de ces données elles-mêmes. L'opération mentale par laquelle on passera du donné immédiat au fait physique est l'observation. A) Percevoir et observer a) O bserver, c'est d'abord percevoir, mais percevoir n'est pas nécessairement observer. Je perçois, par exemple, une goutte d'eau restée au fond d'un verre ; je la vois comme je vois tous les objets de mon entourage, sans s...

• HUME: Supposez qu'un homme...

  Quelle est la relation exacte entre la cause et l'effet dont dépendent un si grand nombre des connaissances humaines ? Y-a-t-il dans la cause quelque chose qui permette de comprendre l'effet qu'elle engendre ? Ainsi, la diminution de la température de l'eau contient-elle en elle-même la cause de son effet, qui est la transformation de cette même eau en glace ? Ce n'est bien entendu pas le cas. En vérité, certains philosophes du XVIIe siècle se sont posé la question de savoir d'où venait la capac...

• Bergson

  On a rappelé que l'homme avait toujours inventé des machines, que l'Antiquité en avait connu de remarquables, que des dispositifs ingénieux furent imaginés bien avant l'éclosion de la science moderne et ensuite, très souvent, indépendamment d'elle : aujourd'hui encore de simples ouvriers, sans culture scientifique, trouvent des perfectionnements auxquels de savants ingénieurs n'avaient pas pensé. L'invention mécanique est un don naturel. Sans doute elle a été limitée dans ses effets tant qu'elle...

• Bachelard: Pédagogie, sciences et obstacle épistémologique

  Dans l'éducation, la notion d'obstacle pédagogique est également méconnue. J'ai souvent été frappé du fait que les professeurs de sciences, plus encore que les autres si c'est possible, ne comprennent pas qu'on ne comprenne pas. Peu nombreux sont ceux qui ont creusé la psychologie de l'erreur, de l'ignorance et de l'irréflexion. [...] Les professeurs de sciences imaginent que l'esprit commence comme une leçon, [...] qu'on peut faire comprendre une démonstration en la répétant point pour point. I...

• Alain

  La mentalité de l'homme moderne, de l'homme de l'Occident', s'est, depuis le début du xviie siècle, et surtout, selon Alain, sous l'influence de Descartes', tout imprégnée de l'esprit scientifique. La science, aussi bien par l'extension des connaissances que par le développement de ses applications, a progressivement chassé devant elle la superstition et fait disparaître les pratiques magiques. Le monde est devenu pour l'homme moderne le lieu de l'indifférence. C'est ce monde que décrit ici Alai...

• Goldfinger: La technique peut-elle masquer le réel ?

  On le sait, notre monde moderne se caractérise par le développement technique inouï auquel nous serions condamnés. La technique semble du reste tellement imbriquée dans toutes nos activités, qu'elle paraît à la fois omniprésente et difficile à saisir, à isoler, spectaculaire et invisible. Son aspect le plus frappant réside dans les machines, qui en sont la manifestation constante. Mais le règne de la technique ne se limite nullement à la seule utilisation de machines et s'exerce dans bien d'autr...

• Y a-t-il lieu de distinguer des vérités d'expérience et des vérités de raison ? Les vérités de raison ne sont-elles elles-mêmes que d'anciennes acquisitions de l'expérience? Ou bien faut-il penser qu'elles sont déjà nécessaires à l'homme pour comprendre

  Y a-t-il lieu de distinguer des vérités d'expérience et des vérités de raison? Les vérités de raison ne sontelles elles-mêmes que d'anciennes acquisitions de l'expérience? Ou bien faut-il penser qu'elles sont déjà nécessaires à l'homme pour comprendre les enseignements de l'expérience ? Voilà un sujet on ne peut plus classique, mais posé sous une forme nouvelle et en même temps parfaitement claire. Tout candidat qui connaît l'essentiel du problème de la raison a les éléments nécessaires et suffi...

• La Paix dans une gorgée d’eau Un Acte par Henri Brochet 1

  La Paix dans une gorgée d’eau Un Acte par Henri Brochet 1 Jeux, Tréteaux et Personnages Personnages : LE BON PÈRE VINCENT GUILLAUME MARCELINE (A gauche, le couvent du bon Père Vincent : deux maigres colonnes soutenant un arceau. - A droite, la maison de Guillaume et de Marceline : une table derrière laquelle est un siège. - Au centre, la rue. Entre à droite, chez lui, Guillaume, le journal à la main, - Il s'arrête en voyant la table vide ; il regarde autour de lui ; personne. - Il re...

• DESCARTES: «Connaissant la force et les actions du feu, de l'eau, de l'air, des astres, des cieux [...] nous les pourrions employer en même façon à tous les usages auxquels ils sont propres et ainsi nous rendre comme maîtres et possesseurs de

  Thème 357 DESCARTES: «Connaissant la force et les actions du feu, de l'eau, de l'air, des astres, des cieux [...] nous les pourrions employer en même façon à tous les usages auxquels ils sont propres et ainsi nous rendre comme maîtres et possesseurs de la nature.» PRESENTATION DE L'OUVRAGE "DISCOURS DE LA METHODE DE DESCARTES Premier texte philosophique paru en langue française, préfaçant les Essais scientifiques, le Discours de la méthode retrace le parcours intellectuel de son auteur, depuis l...

• « La philosophie n'est pas, ne saurait être cette brumeuse détachée de la réalité et des problèmes concrets des hommes... L'initiative philosophique est indétectable des préoccupations pratiques. » Ebénézer NJOH-MOUELLE

  Demande d'échange de corrigé de ASSE ZOUNON kofi fricia ([email protected]). Sujet déposé : « La philosophie n'est pas, ne saurait être cette brumeuse détachée de la réalité et des problèmes concrets des hommes… L'initiative philosophique est indétectable des préoccupations pratiques. » Ebénézer NJOH-MOUELLE La recherche du sens de la vie à toujours préoccuper l'homme. Cette quête l'emmène à se poser d'énormes questions sur tous ce qu'il perçoit en lui et hors de lui. C'est dans cette logiq...

• Sciences & Techniques: La physique des nuages

  Sciences & Techniques: La physique des nuages De petits floconneux, des colosses cotonneux, des rase-mottes ombrageux, des éthérés pelucheux… Avec de l'eau, deux grains de poussières et trois bulles d'air, c'est fou ce que le ciel peut mitonner comme nuages. Il pleut des grenouilles! Ne riez pas, cela arrive. La population de Bonifacio peut vous le dire, elle qui a reçu sur la tête des batraciens célestes le 14 septembre 1996. La pluie d'animaux n'a rien de nouveau puisque déjà, en 1555, les S...

• René Descartes: Faut-il faire confiance à nos sens ?

  Quand donc on dit qu'un bâton paraît rompu dans l'eau, à cause de la réfraction, c'est de même que si l'on disait qu'il nous paraît d'une telle façon qu'un enfant jugerait de là qu'il est rompu et qui fait aussi que, selon les préjugés auxquels nous sommes accoutumés dès notre enfance, nous jugeons la même chose. Mais je ne puis demeurer d'accord de ce que l'on ajoute ensuite, à savoir que cette erreur n'est point corrigée par l'entendement, mais par le sens de l'attouchement ; car bien que ce s...

• Cours complet de physique - Chimie

  Pour réussir un sujet de sciences physiques, les élèves doivent surmonter trois grandes difficultés majeures: -La maîtrise du français pour la compréhension du sujet -La compréhension du phénomène physique -L’utilisation des connaissances mathématiques pour la résolution du problème. C’est pourquoi, nous demandons aux élèves de faire un effort pour conjuguer ces éléments de base Cet ouvrage est conforme au programme officiel des sciences physiques en vigueur au Burkina Faso. Il est indis...

• Sciences & Techniques: L'effet de serre

  Sciences & Techniques: L'effet de serre La terre surchauffe, voilà pour le symptôme. Diagnostic : la surabondance de certains gaz dans l'air. Alors, que prescrire à notre planète fiévreuse ? Du fer, répond une bande de scientifiques au pied marin... Devinette : un bateau battant pavillon américain croise dans le Pacifique. Quinze jours durant, le navire dérive pendant que ses occupants jettent par-dessus bord une poudre métallique ? Sont -ce des pêcheurs qui appâtent la friture à la ferra...