1081 résultats pour "dissertations philo science"

• Faut-il attendre de la science qu'elle nous rassure ?

  Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. Pour démarrer Voici un sujet qui traite des nombreux pouvoirs attribués à la science et de leurs conséquences. La connaissance rationnelle, établissant des relations ou lois nécessaires entre les phénomènes étudiés, connaissance qui nous permet d'expliquer l...

• Peut-on concevoir une science objective du vivant ?

  INTRODUCTION ET PROBLEMATISATION Lorsque nous parlons de science du vivant, nous pensons communément aux sciences de la vie et de la terre, à la biologie, à la médecine aussi qui ont pour "objet" d'étude le vivant. Le vivant peut être défini comme ce qui a son propre principe de vie en lui-même, le vivant s'oppose à l'inerte et au mécanique. Un science du vivant serait alors une science qui correspondrait aux critères de la science, et à l'un des critères essentiels qui serait l'objectivité. Aus...

• Opposition entre l'art et la science ?

  Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. Il est intéressant de situer l'activité scientifique non seulement par rapport à la technique, mais aussi par rapport à l'art, en entendant par ce terme ambigu la discipline de l'artiste, non plus celle de l'artisan. L'artisan est à la fois, d'ailleurs, le p...

• Comment la science favorise-t-elle l'idée de matière ?

  La science favorise le matérialisme. Nous en avons vu la preuve logique en étudiant, avec le rationalisme, comment naît l'idée d'un substrat des phénomènes, d'un ordre de choses et de causes « derrière » ou « dans » notre monde de perceptions. Il nous faut expliquer comment la science favorise la formation de l'idée de matière. — I — Il y a d'abord un paradoxe dans cette constatation. La science est en effet l'oeuvre de l'intelligence et du génie humain. La vérité scientifique est un idéal ; l'e...

• L'homme peut-il être l'objet de sciences particulières ?

  Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. HOMME: Le plus évolué des êtres vivants, appartenant à la famille des hominidés et à l'espèce Homo sapiens (« homme sage »). • Traditionnellement défini comme « animal doué de raison », l'homme est aussi, selon Aristote, un « animal politique ». Ce serait en...

• Les sciences satisfont-elles notre désir de vérité ?

  Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. DÉSIR : Tension vers un objet que l'on se représente comme source possible de satisfaction ou de plaisir. Comme objet, c'est ce à quoi nous aspirons; comme acte, c'est cette aspiration même. Le désir se distingue de la volonté, qui n'est pas un simple mouvem...

• Les sciences humaines pensent-elles l'homme ?

  Définition des termes du sujet: PENSÉE: Faculté de connaître, de comprendre, de juger, de raisonner, qui est censée caractériser l'homme, par opposition à l'animal. Synonyme d'entendement, de raison. PENSER: Exercer une activité proprement intellectuelle ou rationnelle; juger; exercer son esprit sur la matière de la connaissance; unir des représentations dans une conscience. SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaiss...

• La science précède-t-elle toujours la technique ?

  Définition des termes du sujet: TOUJOURS : à tout moment, à toute époque ; éternellement, perpétuellement. SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. TECHNIQUE Tout ensemble de procédés pour produire un résultat utile. La technique moderne s'appuie sur la science; mais elle s'en distingue puisque la science est un ef...

• La poésie est-elle plus nécessaire que la science ?

  Discutez cette parole d'Anatole France : « La science ne se soucie ni de plaire, ni de déplaire : elle est inhumaine. Ce n'est pas elle, c'est la poésie qui charme et qui console. C'est pourquoi la poésie est plus nécessaire que la science. » Introduction. — Le prodigieux essor des sciences appliquées et des sciences proprement dites au XIX™ siècle avait suscité les plus fols espoirs : grâce aux découvertes qui se multipliaient, la souffrance serait bientôt éliminée de la terre et les lumières d...

• La morale a-t-elle un rôle à jouer dans les sciences ?

  Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. MORAL(E): Moral: 1) qui concerne la morale. 2) qui est conforme aux règles de la morale; opposé à immoral. Morale: ensemble des règles de conduite -concernant les actions permises ou défendues- tenues pour universellement et inconditionnellement valables. Ex...

• Bachelard: L'obstacle épistémologique

  PRESENTATION DE "LA FORMATION DE L'ESPRIT SCIENTIFIQUE" DE BACHELARD Gaston Bachelard (1884-1962), de formation scientifique et philosophique, a profondément renouvelé l'approche de l'histoire des sciences. La révolution introduite en physique par la théorie de la relativité l'a conduit à critiquer la conception linéaire du progrès scientifique : celui-ci suppose au contraire des ruptures épistémologiques (changement de méthode et de concepts), résultant d'une victoire de l'esprit sur ses pr...

• l'histoire est-elle un art ou une science pure ?

  INTRODUCTION. — L'histoire a commencé avec l'épopée dans laquelle l'auteur, cherchant avant tout à faire oeuvre d'art, embellissait le réel qui, souvent, se perdait dans les ampliations légendaires. Mais de nos jours, les historiens prétendent bien c'en tenir rigoureusement au réel et ne rien sacrifier de la vérité à des préoccupations esthétiques. Un des plus célèbres d'entre eux, FUSTEL DE C O U L A NGES, a même écrit : « L'histoire n'est pas un art mais une science pure. » Q ue faut-il penser...

• Les principes de la science sont-ils de simples conventions ?

  Ce que nous devons d'emblée remarquer à la lecture de notre sujet, c'est la radicalité de son questionnement. Or, cette radicalité s'exprime en deux temps : premièrement, ce que nous interrogeons, ce sont les principes de la science ; autrement dit, il s'agit de remonter aux fondements, aux racines, des théories scientifiques et non pas de se contenter de leurs prévisions ou déductions. Deuxièmement, par l'appel qui est fait au conventionnalisme, c'est la portée elle-même du discours scientifiqu...

• La science peut-elle trancher des questions philosophiques ?

  Le terme science vient du latin scire, signifiant savoir. Elle signifie la discipline ayant pour objet l'étude des faits et des relations vérifiables en tant qu'on l'oppose aux lettres par exemple. On la comprend alors comme science moderne. Le terme de science s'appliquait en Grèce antique tout d'abord à la philosophie, mais aussi aux mathématiques. De nos jours, on emploie le plus souvent le terme de science au sens moderne, c'est-à-dire tel qu'il exclut la philosophie de sa définition. La phi...

• L'art est fait pour troubler, la science rassure

  Braque est notre contemporain et participe — au premier plan — de ce mouvement artistique qui a souhaité réveiller le public en bousculant ses habitudes. Il est de ceux qui traduisent les préoccupations esthétiques d'une époque où, comme le remarque André Malraux, l'art n'exprime plus la subordination à un absolu, mais recherche dans l'ordre de la sensation les conditions de sa propre valeur absolue. Aussi ne nous étonnons pas qu'il ait pu écrire : l'art est fait pour troubler. En effet, si tell...

• La physique est-elle le modèle de toute science ?

  La scientificité d'une théorie ne se mesure pas à son degré de mathématisation. Les sciences humaines ont, dans leur constitution, partagé ce préjugé selon lequel la physique serait le modèle de toute science. C'est pourquoi elles ont recours à la formalisation mathématique. Mais on ne voit pas pourquoi une théorie formulée dans un tel langage serait plus scientifique. On constate, par ailleurs, que l'emploi des mathématiques dans les sciences humaines est souvent secondaire car les courbes, les...

• La science prouve-t-elle par l'expérience ou par la démonstration ?

  Prouver c'est établir la vérité d'une proposition, son adéquation aux faits. On peut donc penser qu'il faut s'adresser à l'expérience pour prouver, puisque seule l'expérience met la proposition à l'épreuve des faits. Le problème est qu'il y a une infinité de faits dans la nature, et qu'il s'agit de sélectionner ceux qui peuvent avoir valeur de preuve pour une théorie donnée. Ainsi, l'héliocentrisme de Copernic prédit une variation dans la taille observable de Vénus au cours de l'année. Or si l'o...

• La science mettra-t-elle fin à la superstition ?

  PROBLEMATIQUE ENVOYEE PAR L'ELEVE: La superstition peut se définir comme le fait de croire que certains actes, certains signes entraînent, d'une manière occulte et automatique, des conséquences bonnes ou mauvaises. Ainsi, certaines choses ou personnes portent bonheur ou malheur. C'est donc généralement une croyance aux présages, aux signes heureux ou funestes. La science s'oppose à la superstition en ce sens qu'elle produit du savoir et qu'elle a un fondement et des exigences absolument différen...

• Les sciences et les techniques contribuent-elles au progrès ?

  Discussion : La question semble s'en référer à une opinion commune : les hommes, par le développement des techniques et la maîtrise du monde par le savoir, ont franchi des étapes considérables, passant d'une vie primitive à une vie développée. Cependant, cette évidence n'en est pas nécessairement une, et les travaux des ethnologues obligent à regarder avec plus de circonspection cette évolution. Suggestion de plan : Première partie : Distinction entre science et technique « Historiquement, la te...

• L’Homme et la Science (avantages et inconvénients)

  L’Homme et la Science Définitions :  La science : l’ensemble des connaissances qui résultent de l’observation et de l’expérience. Elle est l’étude des différents mécanismes et lois qui régissent les phénomènes qui nous entourent.  Technologie : l’art de profiter des connaissances fournies par la science dans le but de rendre la vie de l’homme plus confortable. Historique :  Depuis l’ère primitive, l’homme a éprouvé un besoin de comprendre les différents phénomènes qu’il découvrait à c...

• La poésie est-elle plus nécessaire que la science ?

  Introduction. — Le prodigieux essor des sciences appliquées et des sciences proprement dites au XIXe siècle avait suscité les plus fols espoirs : grâce aux découvertes qui se multipliaient, la souffrance serait bientôt éliminée de la terre et les lumières de la science donneraient une satisfaction complète aux esprits. Le sceptique Anatole France ne partage pas cette foi naïve : « La science, dit-il ne se soucie ni de plaire ni de déplaire : elle est inhumaine. Ce n'est pas elle, c'est la poésie...

• La philosophie s'oppose-t-elle à la science ?

  Analyse du sujet: La science comme la philosophie cherchent la vérité par une démarche rationnelle. Y a-t-il opposition entre elles (ou complémentarité, ou parallélisme) ? Conseils pratiques: Ne faites pas de ce sujet une simple question de cours. Interrogez-vous sur le mot légitime. Au nom de quelle légitimité l'opposition énoncée par le sujet peut-elle être défendue ? Bibliographie: HEIDEGGER: Introduction à la métaphysique PASCAL: Pensées. [La science ne s'occupe que de la matière. Son domai...

• La science satisfait-elle le désir de connaître ?

  INTRODUCTION Les connaissances humaines seraient passées, selon Auguste Comte, par trois états successifs : d'abord fictives dans l'état « théologique », elles seraient devenues abstraites dans l'état « métaphysique » et enfin sont réelles dans l'état scientifique ou « positif »; chaque état marque un progrès des connaissances, si bien que le mode de penser scientifique représenterait le régime final et normal de l'esprit humain; ainsi on n'explique plus les tempêtes par des colères de Neptune e...

• La science s'oppose-t-elle à l'opinion ?

  Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. Opinion Jugement sans fondement rigoureux, fondé sur des croyances ou des impressions subjectives et qui se donne abusivement les apparences d'un savoir. Même quand elle tombe juste, « l'opinion pense mal» (Bachelard), car elle ne peut se fonder rationnellem...

• Quelle est l'attitude de la science en face du hasard ?

  INTRODUCTION. — La science est essentiellement déterministe, c'est-à-dire qu'elle croit à l'existence de lois liant de façon constante les phénomènes aux mêmes causes, et, partant, à la possibilité de prévoir l'évolution et l'état futur d'un système si l'on connaît son état présent et ses lois. Or, l'apparition de nombreux phénomènes relève du hasard, c'est-à-dire que, selon le sens commun, ils sont imprévisibles et parfois difficiles à expliquer par leurs antécédents. D'où le problème posé à la...

• Rôle de l'expérience dans les sciences mathématiques ?

  Rôle de l'expérience dans les sciences mathématiques. A — Rappeler d'abord que la méthode des sciences mathématiques ne peut être la méthode expérimentale. Raison : a) Le réel et le concret seuls sont objets d'expérience ; or l'objet des mathématiques (nombres et figures) est tout idéal. — b) L'expérience nous montre simplement ce qui est, en fait, sans nous en indiquer tes raisons, et, dans son domaine, il n'existe pas une loi dont le contraire ne soit concevable. Les mathématiques nous montren...

• La science peut-elle se passer de l'idée de finalisme ?

  Il semble y avoir une contradiction dans les termes quand on rapproche le mot positif qui caractérise habituellement la science et la notion de finalité qui appartient habituellement à la métaphysique. La science est positive dans la mesure où elle se limite aux faits. Elle établit entre eux des relations de cause à effet qui, lorsqu'elles sont constantes, prennent le nom de lois. Les mêmes causes produisent toujours les mêmes effets. La notion de finalité au contraire comporte l'intervention d'...

• La science peut-elle se passer de l'idée de finalité ?

  Il semble y avoir une contradiction dans les termes quand on rapproche le mot positif qui caractérise habituellement la science et la notion de finalité qui appartient habituellement à la métaphysique. La science est positive dans la mesure où elle se limite aux faits. Elle établit entre eux des relations de cause à effet qui, lorsqu'elles sont constantes, prennent le nom de lois. Les mêmes causes produisent toujours les mêmes effets. La notion de finalité au contraire comporte l'intervention d'...

• La morale a-t-elle un rôle à jouer dans les sciences ?

  I - LES TERMES DU SUJET : Le terme "morale" peut être considéré sous différents angles. Il peut s'agir des exigences morales dont est porteur le savant au même titre que n'importe quel autre être vivant en société. Il peut aussi s'agir de la déontologie - i.e. de l'ensemble des règles et des valeurs qui guident sa conduite - dans le domaine de recherche qui est le sien. Bien sûr les deux sens sont reliés car il parait difficile de couper le second du premier mais il ne faut pas ignorer que le sa...

• La science nous livre-t-elle le réel tel qu'il est ?

  On pourrait penser que le scientifique se contente de procéder à une accumulation de faits qu'il suffirait de constater, la réalité étant là, ne demandant qu'à être " cueillie ", comme si la science se ramenait à une observation ou à un constat. Qu'en est-il vraiment ? D'un côté, si on considère que la science cherche à établir des vérités, elle doit bien nous conduire à saisir le réel tel qu'il est. En effet, la vérité se définit bien comme l'adéquation de l'esprit et du réel. Vous retrouvez ic...

• La science a-t-elle son point de départ dans l'expérience?

  Introduction : • Bien définir les termes du sujet : - La « science » : toute connaissance rationnelle obtenue soit par démonstration, soit par observation et vérification expérimentale. Elle comprend toutes les sciences positives (mathématiques, physique, biologie) - « Point de départ » : il s'agit ici du fondement, de la base, de l'origine au sens chronologique. C'est non seulement ce sur quoi se construit la science, mais aussi ce par quoi elle commence. - « Expérience » : il s'agit ici du rée...

• La science nous livre-t-elle le réel tel qu'il est ?

  On pourrait penser que le scientifique se contente de procéder à une accumulation de faits qu'il suffirait de constater, la réalité étant là, ne demandant qu'à être " cueillie ", comme si la science se ramenait à une observation ou à un constat. Qu'en est-il vraiment ? D'un côté, si on considère que la science cherche à établir des vérités, elle doit bien nous conduire à saisir le réel tel qu'il est. En effet, la vérité se définit bien comme l'adéquation de l'esprit et du réel. Vous retrouvez ic...

• En quoi la science instruit-elle la raison ?

  1. La science et l'archéologie de la raison A. D'où nous vient la raison ? La réflexion peut débuter en posant la question de l'origine de nos principes logiques les plus élémentaires. La plupart des philosophes y voient des vérités analytiques, c'est-à-dire des énoncés qui ne peuvent être niés sans tomber dans l'absurdité. Mais ce point de vue est au fond circulaire car il s'appuie sur ces mêmes lois (identité, contradiction, tiers exclu) qu'il entend établir. Ne serait-il pas possible que la v...

• Quel rôle l'expérimentation joue-t-elle dans les sciences ?

  Alors que l'expérience sensible nous est donnée immédiatement, l'expérimentation, elle, est construite. Elle suppose au préalable un travail théorique de l'entendement : elle n'a en science qu'une fonction de confirmation ou d'infirmation d'hypothèses théoriques qui ne sont pas, quant à elles, tirées directement de l'expérience (Bachelard). On pourrait alors soutenir, avec Karl Popper, que les sciences expérimentales ne reçoivent qu'un enseignement négatif de l'expérience : l'expérimentation est...

• « La science est fille de l'étonnement. » (Aristote.)

  « Ce fut l'étonnement qui poussa, comme aujourd'hui, les premiers penseurs aux spéculations philosophiques. Au début, ce furent les difficultés les plus apparentes qui les frappèrent, puis, s'avançant ainsi peu à peu, ils cherchèrent à résoudre des problèmes plus importants, tels que les phénomènes de la Lune, ceux du Soleil et des étoiles, enfin la genèse de l'Univers. Apercevoir une difficulté et s'étonner, c'est reconnaître sa propre ignorance (et c'est pourquoi aimer les mythes est, en quelq...

• Croire en la science, est-ce une forme de religion ?

  Termes du sujet: SCIENCE : Ensemble des connaissances portant sur le donné, permettant la prévision et l'action efficace. Corps de connaissances constituées, articulées par déduction logique et susceptibles d'être vérifiées par l'expérience. CROIRE / CROYANCE: 1) Attitude de l'esprit qui affirme quelque chose sans pouvoir en donner une preuve (Synonyme d'opinion). 2) Adhésion de l'esprit à des vérités qui ne sont pas connues par la raison (synonyme de foi). RELIGION Étymologie discutée. Cicéron...

• Les sciences humaines peuvent-elles adopter les méthodesdes sciences de la nature ?

• Y a-t-il incompatibilité entre la science et la religion ?

  [Introduction] La pensée scientifique repousse sans cesse les frontières du connu. Ce faisant, comme le note le philosophe Dominique Lecourt, sa démarche « implique un risque d'erreur» qui « retire donc par principe à cette pensée toute garantie absolue de certitude». La pensée religieuse, au contraire, se tourne « vers une vérité préalablement donnée ». Elle est profondément animée d'une certitude intérieure, dont témoignent ces mots du Christ : « Tu ne me chercherais pas si tu ne m 'avais déjà...

• La science peut-elle tenir lieu de philosophie ?

  On pourrait définir la philosophie comme la recherche de la vérité et de la sagesse. L'idéal de sagesse date de l'A ntiquité , comme aujourd'hui le sage y désignait celui qui du haut de son grand âge et de sa longue expérience dispensait conseils et avis dans n'importe quel domaine ? Le sage est donc assurément quelqu'un qui sait des choses, (c'est-à-dire au sens strict un savant...) et en cela, il y a bien un lien étroit entre la philosophie et la science. Montrez d'abord que la science (au sen...

• Rôle de l'esprit critique en sciences ?

  I. Qu'est-ce que l'esprit critique? Il y a en nous une crédulité naturelle qui nous pousse à accepter passivement les idées qui se présentent à notre esprit, soit qu'elles lui soient venues spontanément, soit qu'elles lui aient été suggérées du dehors. Il vient cependant un moment où, mis en défiance par notre propre expérience ou par les contradictions entre ces opinions venues du dehors, nous commençons à prendre conscience des conditions légitimes de l'affirmation vraie. C'est alors que surgi...

• Montaigne: L'ignorance s'oppose-t -elle à la vérité ?

  Comme l'a montré Platon, il faut faire un effort, une sorte de pari, pour penser la vérité, pour concevoir l'idée d'une vérité qui serait autre chose qu'une simple opinion parmi d'autres. Une telle idée semble naître de deux sources. D'abord, nous sommes toujours contraints de comparer nos idées à celles des autres, si bien qu'on en vient naturellement à se demander s'il n'existerait pas une mesure extérieure aux diverses considérations exprimées, une mesure fiable et connaissable, capable de dé...

• Les rapports entre science et philosophie

  INTRODUCTION. — Jadis, la philosophie englobait l'ensemble du savoir et philosophe voulait dire savant aussi bien que sage. Mais elle a perdu, au cours des âges le plus grand nombre des branches qui se rattachaient à son tronc et il ne lui reste plus comme domaine indiscuté que la métaphysique. Depuis plus de cinquante ans, en effet, la psychologie passe, aux yeux de certains, pour une science indépendante. On a plus récemment observé en logique et en morale un essai analogue de libération : cer...

• En quel sens la science instruit-elle la raison ?

  Il s'agit ici de se demander en quoi la science instruit la raison. En fait c'est plutôt le rapport inverse que l'on aurait tendance à mettre en question. La raison en effet instruit la science plus que le contraire puisque la science est d'une certaine manière une émanation de la raison, un effet de cette faculté, lorsque celle-ci est bien conduite. Pourquoi peut-on l'affirmer ? Parce que la raison éclaire la démarche de celui qui veut connaître un objet. Sans la raison, c'est à la croyance ou...

• En sciences, l'expérience est-elle maîtresse de vérité ?

  Introduction : On a coutume d'attribuer à la science la nécessité d'une méthode expérimentale, c'est-à-dire de ne considérer comme vérité scientifique que ce qui a été confirmé par une expérience rigoureusement conduite et en mesure d'être répétée à l'identique. Et pourtant, si la science est liée à l'expérience, elle n'a pas toujours été expérimentale, d'où il s'ensuit que les vérités établies scientifiquement ne sont pas la conséquence nécessaire d'une validation par l'expérience. Si la vérité...

• Le progrès de la science fait-il celui de la conscience ?

  Le progrès de la science fait-il celui de la conscience ? progrès : - evolution, invention de l’H, avancé vers l’avenir, amélioration - s’appuyer sur des connaissance pour améliorer celle ci - le progrès due au hasard ou due à une réflexion, experience - observation de la nature pour faire avancer le progrès - système logique, par étape - coté positif : servir l’H, faciliter la vie de l’H - côté négatif : peur de l’inconnue de la non maîtrise, asservissement de l’H - donne l'impression...

• Discutez cette pensée de Joubert et vérifiez-la par des exemples empruntés à la littérature des trois derniers siècles : « Les écrivains qui ont de l'influence ne sont que des hommes qui expriment parfaitement ce que les autres sentent, et qui réveillent

  Discutez cette pensée de Joubert et vérifiez-la par des exemples empruntés à la littérature des trois derniers siècles : « Les écrivains qui ont de l'influence ne sont que des hommes qui expriment parfaitement ce que les autres sentent, et qui réveillent dans les esprits les idées ou les sentiments qui tendaient à éclore. » Pour transformer ce sujet de dissertation littéraire en sujet de dissertation philosophique, ou plutôt psychologique, il suffit d'omettre la proposition : « et vérifiez-la p...

• La psychanalyse est-elle une science à part entière?

  1. La psychanalyse procède comme les autres sciences. L'objet de la psychanalyse n'est connu qu'indirectement. Mais cela ne dévalorise pas celle-ci par rapport aux autres sciences. Ainsi en sciences physiques, la force d'attraction qui attire les masses les unes vers les autres ne fait l'objet d'aucune expérience directe. On ne voit que les objets qui tombent, on ne voit pas la force qui les fait tomber. La force est une hypothèse que le scientifique doit former pour expliquer des phénomènes, qu...

• Les sciences de la nature recherchent-elles la vérité ?

  Les sciences de la nature ne sont pas pures, mais expérimentales. Elles cherchent à dégager des lois ou constantes dans la nature : il s'agit de confirmer ou d'infirmer des modèles mathématiques d'explication par des expérimentations. Si le résultat de l'expérience est conforme à ce que la théorie a prédit, le modèle est confirmé dans sa validité. Ayant pour objet la légalité naturelle (c'est-à-dire les lois de la nature), la physique moderne, apparue avec Descartes et Galilée, pose que la natur...

• Peut-on faire une science de ce dont on n'a pas conscience ?

  1. Il n'y a pas de science directe de l'inconscient car, par définition, l'inconscient échappe à la conscience. Il est frappant de constater à quel point la psychanalyse qui, à ses origines, a provoqué tant de scandales et d'incompréhensions, est aujourd'hui rentrée dans la culture et les habitudes de penser. Au point qu'on parle d'inconscient sans même se rendre compte que ce mot recouvre une série de problèmes. On parle de « pensées inconscientes », de « désirs inconscients », mais ces express...

• Quelles sont les conditions d'une science de l'histoire ?

  Termes du sujet: CONDITION (n. f.) 1. — Dans la proposition « si A alors B », A est condition de B ; se dit aussi du premier terme d'une relation causale réelle (les conditions d'un phénomène). 2. — Condition nécessaire et suffisante : A est condition nécessaire et suffisante de B, si quand A on a toujours B et sans A jamais B. 3. — Manière d'être, situation (la condition humaine), situation sociale. 4. — Conditionné : a) Qui dépend d'une condition. b) Qui a subi un conditionnement. 5. — Conditi...