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Selon Lévi-Strauss, l'écriture "paraît favoriser l'exploitation des hommes avant leur illumination". Dans quelle mesure, à votre avis, certaines technologies nouvelles propres à notre société (informatique, audiovisuelle...) permettent-elles de vérifier

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Introduction L'écriture, puis l'imprimerie, ont été l'une des grandes révolutions techniques de l'humanité. Mais l'accélération des techniques, aujourd'hui, permet de penser qu'un nouveau pas est franchi. Aidera-t-il l'homme à mieux vivre, ou servira-t-il à l'asservir davantage ? Nous suivrons le plan suivant : I. Des technologies au service de l'homme. II. Des technologies qui asservissent l'homme. III. Le fantasme mécaniste.

Développement I. Des technologies au service de l'homme A. Plus de connaissances 1. connaissance plus approfondie grâce aux nouveaux outils Les nouvelles technologies, comme l'écriture hier, permettent d'abord d'apporter à l'homme davantage de connaissances, soit en stockant un nombre considérable d'informations, soit en accélérant les calculs nécessaires à la science. Exemple : l'outil informatique comme moyen de stockage, ou comme moyen de calcul. 2. connaissance à la portée d'un plus grand nombre Par ailleurs, ces connaissances sont beaucoup plus largement diffusées qu'auparavant, car la mondialisation des communications donne accès à tous, et immédiatement, aux informations. Exemples : l'emploi du téléphone, du fax, mais aussi la diffusion des journaux, et surtout la couverture télévisuelle. 3. généralisation de la connaissance L'information devenant générale, ce sont les connaissances elles-mêmes qui sont offertes au plus grand nombre. Exemple : le premier pas de l'homme sur la lune a été vu de millions de téléspectateurs. Combien y en aurait-il en plus aujourd'hui, avec l'emploi des satellites de télévision !

« Introduction L'écriture, puis l'imprimerie, ont été l'une des grandes révolutions techniques de l'humanité.

Mais l'accélération des techniques, aujourd'hui, permet de penser qu'un nouveau pas est franchi.

Aidera-t-il l'homme à mieux vivre, ou servira-t-il à l'asservir davantage ? Nous suivrons le plan suivant : I.

Des technologies au service de l'homme. II.

Des technologies qui asservissent l'homme. III.

Le fantasme mécaniste. Développement I.

Des technologies au service de l'homme A.

Plus de connaissances 1.

connaissance plus approfondie grâce aux nouveaux outils Les nouvelles technologies, comme l'écriture hier, permettent d'abord d'apporter à l'homme davantage de connaissances, soit en stockant un nombre considérable d'informations, soit en accélérant les calculs nécessaires à la science. Exemple : l'outil informatique comme moyen de stockage, ou comme moyen de calcul. 2.

connaissance à la portée d'un plus grand nombre Par ailleurs, ces connaissances sont beaucoup plus largement diffusées qu'auparavant, car la mondialisation des communications donne accès à tous, et immédiatement, aux informations. Exemples : l'emploi du téléphone, du fax, mais aussi la diffusion des journaux, et surtout la couverture télévisuelle. 3.

généralisation de la connaissance L'information devenant générale, ce sont les connaissances elles-mêmes qui sont offertes au plus grand nombre. Exemple : le premier pas de l'homme sur la lune a été vu de millions de téléspectateurs.

Combien y en aurait-il en plus aujourd'hui, avec l'emploi des satellites de télévision ! B.

Plus de moyens de contrôle 1.

l'information permet la vérification Puisque l'on dispose de davantage d'informations, il devient possible de vérifier les discours tenus ; l'individu n'est plus à la merci des puissants, puisqu'il en sait autant qu'eux. Exemple : les chiffres du chômage sont publiés régulièrement : impossible donc de mentir, en prétendant avoir réduit le chômage. 2.

poids de l'opinion publique internationale Les États ne peuvent plus alors tout faire, puisqu'ils sont placés sous le regard de leur opinion publique, et plus largement, de l'opinion internationale. Exemple : le massacre de la place Tian An-Men a ému l'opinion mondiale, et provoqué une quarantaine temporaire de la Chine. 3.

un quatrième pouvoir accru Ces nouvelles techniques augmentent donc la puissance du « quatrième pouvoir », les médias, en augmentant la justesse de leurs informations, comme leur rapidité de diffusion. Exemple : au xixe siècle, le président Nixon n'aurait pas été destitué ; il l'a été après l'affaire du Watergate. Transition Les nouvelles technologies augmentent donc les capacités de l'homme, et semblent être à son service.

Mais ne peuvent-elles aussi être utilisées contre lui, à son insu ? II.

Des technologies qui asservissent l'homme A.

Une connaissance fragmentée 1.

une spécialisation outrancière S'il est évident que l'acquisition de la connaissance et du savoir est multipliée par ces nouvelles technologies, il n'est pas moins certain que la maîtrise de ces technologies est de plus en plus difficile, et qu'elle bénéficie donc seulement à une élite.

La spécialisation du savoir a provoqué une fragmentation de la connaissance. Exemples : Léonard de Vinci savait à peu près tout ce que l'on pouvait savoir à son époque.

Einstein, comparativement, ne savait pratiquement rien en peinture, en stratégie, en littérature, en zoologie, etc. 2.

la vulgarisation n'est pas contrôlée Par ailleurs, la diffusion du savoir et de l'information est telle qu'elle ne peut plus être vraiment contrôlée : combien de fausses nouvelles qui ne sont jamais démenties, ou trop tard ! Exemple : le célèbre « trou » de la couche d'ozone partage toujours les scientifiques, qui ne savent absolument pas s'il représente un danger d'extension véritable : or presque tout le monde croit, parce qu'on l'a dit trop vite, qu'il s'étend à très grande vitesse, et menacera la vie terrestre dans les années à venir. 3.

l'information n'est qu'un leurre. »

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