RECAPITULATIF DE LA DEMARCHE METHODOLOGIQUE DU TEXTE PHILOSOPHIQUE AU BAC

« RECAPITULATIF DE LA DEMARCHE METHODOLOGIQUE DU TEXTE PHILOSOPHIQUE AU BAC METHODE « TOUT EN 1 « (Explication de texte +Discussion simultanées) Ne pas oublier la mention figurant sur l’imprimé des sujets de Philosophie au Baccalauréat: “La connaissance de la doctrine de l’auteur n’est pas requise.

Il faut et il suffit que l’explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.” Il ne faut considérer que le texte pour lui-même.

Ne pas chercher dates de naissance-mort de l’auteur ni quoi que ce soit d’autre extérieur au texte. Cependant, un fait –connu du candidat au Bac- peut parfois éclairer l’explication du texte: Du Contrat social condamné par le Parlement en 1762. 1-Travail préalable au brouillon: 1h ¼ sur 4 h d’épreuve en vue de la copie de Bac. I. INTRODUCTION GENERALE DE PRESENTATION DU TEXTE: “Dans cet extrait de texte proposé à l’étude, Kant présente/pose le sujet transcendantal Descartes pose le célèbre Cogito.

En effet, en deux/trois arguments majeurs, l’auteur explicite sa thèse: “……………”. Cependant, cette thèse pose problème.

Si Descartes recherche la vérité (qui est une certitude), comment peut-il employer le doute (incertitude)? Du doute à la certitude quel est le cheminement de la pensée de Descartes? E S P A CE DANS LA COPIE II.   Lecture structurale du texte + explication des mots –y compris simples- de chaque partie argumentative.

D’ici le Bac, il faut être capable de produire (au brouillon) simultanément les deux: plan + explication des mots-notions-concepts pour chaque partie argumentative. Attention le texte doit être compris pour lui-même sans être discuté : vous devez 1-le comprendre en l’expliquant : concepts, expressions, mots, termes… utilisés par le philosophe. 2- discuter, de suite après une fois les concepts, expressions, mots, termes, expliqués… les propos de l’auteur, son argumentation en élargissant : le cours, la culture philosophique : auteurs/articles etc...

vus en cours servent ici.  Un plan ou structure argumentative d’un texte se compose de: [Cependant, dans la copie de Bac, il faut transcrire le plan en rédigeant les formules-clés encadrées ici.] -Une introduction se trouvant toujours en début du texte: phrase(s) introductive(s) du texte contenant la thèse posant problème. 1 Piège à éviter au Bac: bien regarder si la thèse est celle de l’auteur lui-même ou bien celle rapportée d’un autre penseur contre lequel se construit alors le texte proposé à l’étude: réfutation, ton polémique…L’auteur introduit son propos par la première phrase du texte où il pose sa thèse:EX P L I Q U ER cette thèse par les mots contenus dans cette première phrase. ELARGIR : discuter la thèse.... »