EAF - Préparer le Bac de français
Publié le 26/06/2023
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«
Préparer le bac de
français
En fin de classe de première, l’épreuve anticipée de français teste les
connaissances littéraires ainsi que les capacités rédactionnelles et orales des
candidats.
Elle se compose de deux épreuves: écrite et orale.
Depuis la réforme du
baccalauréat, le programme de français est composé de quatre objets d’étude
communs à toutes les séries.
Trois œuvres sont définies au sein de chacun de ces
quatre objets d’étude, avec un parcours associé.
Pour chaque objet d’étude, une œuvre
est choisie par le professeur pour être étudiée en intégralité.
L’épreuve orale
En quoi ça consiste?
L’épreuve orale a lieu après l’épreuve écrite, entre fin juin et début juillet.
Concernant la
session de 2023, l’épreuve orale se déroule entre le 19 juin et le 3 juillet.
Le candidat
reçoit une convocation avec un horaire de passage personnalisé.
Il est invité à se présenter
en début de matinée ou d’après-midi, sans connaître à l’avance son ordre de passage.
Comme l’épreuve écrite, elle est coefficient 5.
Elle présente 3 étapes:
1.
Avant l’épreuve, le candidat dispose d’un temps d'accueil d'environ 10 minutes.
2.
Ensuite, le candidat bénéficie d’un temps de préparation de 30 minutes.
3.
Pour finir, l’épreuve évaluée dure 20 minutes.
Une fois dans la salle d’examen, le candidat est accueilli par l’examinateur lui-même.
Durant
le temps d’accueil, le candidat date et signe la fiche d’évaluation sur laquelle il découvre
deux informations essentielles: le texte choisi par l’examinateur parmi les textes du
récapitulatif, ainsi que la question de grammaire préparée par l’examinateur.
Pendant le temps de préparation qui vient ensuite, le candidat bénéficie de 30 minutes
pour préparer l’épreuve évaluée.
Muni de ses feuilles de brouillon, de sa trousse et de sa
fiche, il peut commencer à travailler.
Le candidat est enfin évalué pendant 20 minutes.
L’épreuve évaluée comporte deux parties
qui s’enchaînent.
La première partie est consacrée au texte choisi par l’examinateur.
Elle dure 12 minutes
et est notée sur 12 points.
Dans la première partie de l’épreuve, le candidat propose d’abord
Mai 2023
© mammanuska
une brève présentation du texte et une lecture expressive.
Cet exercice est noté sur 2
points.
Le candidat partage ensuite son explication linéaire, notée sur 8 points.
Enfin, le
candidat répond à la question de grammaire.
Sa réponse est notée sur 2 points.
La seconde partie de l’épreuve porte sur l’œuvre que le candidat a préféré lire parmi les
œuvres intégrales et cursives de l’année.
Cette deuxième partie dure 8 minutes et est notée
sur 8 points.
Elle commence par une brève présentation argumentée de l’œuvre préférée (2
à 3 minutes maximum).
L’échange qui vient ensuite constitue l’essentiel de cette deuxième
partie d’épreuve.
En fonction des relances de l'examinateur, cet entretien permet au
candidat de développer ou nuancer un ou plusieurs arguments exposés lors de sa brève
présentation.
Il dure entre 5 et 6 minutes environ.
Partie 1: l’exposé sur le texte imposé
Cette partie de l’épreuve dure, au total, 12 minutes et peut vous apporter au maximum 12
points.
Elle est découpée en trois étapes :
-
La lecture à voix haute du texte sélectionné (2 points)
-
L’explication linéaire du texte.
Celui-ci compte généralement une vingtaine de
lignes et peut être réduit par l’examinateur (8 points).
-
La question de grammaire.
Elle porte sur une phrase de ce même texte (2 points).
Lecture et explication linéaire
Qu’est-ce que c’est?
La première partie de l’oral du bac de français consiste à réaliser l’analyse linéaire d’une
texte choisi par l’examinateur.
Ce texte est choisi parmi la liste des textes étudiés en classe durant l’année scolaire.
L'analyse est notée sur 8 points / 20.
L’analyse linéaire doit durer environ 8 minutes (introduction, analyse et conclusion), sans
compter le temps de lecture du texte.
Considérations générales
Je prends compte des objectifs de l’épreuve:
-
l’épreuve orale est une démonstration de ma capacité à analyser un texte littéraire
-
mon interprétation est personnelle et se fonde sur des exemples précis (citations)
L’analyse linéaire suit la progression du texte, il faut donc commenter vers par vers,
phrase par phrase, paragraphe par paragraphe.
Se rappeler de:
-
commenter le style ET le sens;
-
varier les remarques (vocabulaire, figures de style, grammaire et syntaxe type de
texte, au besoin: rythmes et sonorités, versification, tonalités, etc.);
-
éviter la paraphrase;
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-
exposer une problématique;
-
proposer une étude organisée: il faut faire un plan du texte (dégager 2, 3 ou 4
mouvements) qui servira de canevas à l’étude linéaire du texte;
veiller à bien articuler ;
utiliser un vocabulaire recherché et faire attention à au niveau de langue (c’est pas
→ ce n’est pas), tout en évitant d’employer des mots dont tu ne maîtrises pas
totalement le sens.
-
Une bonne méthode pour améliorer son aisance à l’oral est de s’entraîner seul à voix haute,
en s’adressant à un examinateur fictif.
Méthode
J’applique le schéma d’une intervention orale réussie et efficace:
1.
Présentation rapide du texte
Il faut brièvement présenter le texte et situer l’extrait dans l’œuvre, ainsi que l’œuvre et son
auteur dans leur époque (titre, auteur, siècle, mouvement,...).
Cette présentation est très
rapide, 30 secondes maximum.
2.
Lecture expressive du texte
La lecture du texte est notée sur 2 points / 20.
Elle doit durer environ 2 minutes.
La lecture de l'extrait doit être claire et tenir compte de la tonalité du texte.
Le but est de
montrer que le texte ne te laisse pas indifférent/-te et que tu en as compris les subtilités.
Spécificités liées à la lecture d’un poème
Dans le cas d'un poème, respecte le rythme des vers.
Attention aux e muets, aux
diérèses, aux enjambements.
Au besoin, réfère-toi à cette méthode pour lire un poème à voix haute à l’adresse :
https://www.bacdefrancais.net/lire-poeme.php.
En bref
-
La lecture doit être expressive et donner un aperçu de mon interprétation.
-
Je fais attention à ne pas lire trop rapidement: je respire!
-
Je respecte la ponctuation.
-
Je fais des liaisons, mais je fais attention aux liaisons qui n’existent pas.
3.
Introduction à l’analyse linéaire
L'introduction annonce le plan de l'analyse linéaire (qui correspond donc aux mouvements
du texte, trouver 2 à 4 mouvements).
Par exemple pour le poème Spleen (LXXVI) de Baudelaire:
Dans le premier vers, le poète annonce le bilan.
Puis des vers 2 à 14, il dresse un inventaire
chaotique de ses souvenirs.
Enfin des vers 15 à 24, nous verrons qu'il ne reste au poète plus que
l'ennui.
Il faut donner un titre à chaque mouvement, qui donne l'idée générale de ce mouvement.
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4.
Développement de l’explication linéaire
L'analyse linéaire suit la progression du texte, elle est structurée en quelques parties
(généralement 2 à 4) qui représentent les mouvements du texte.
Quelques conseils fondamentaux
-
Toujours commenter le style ET le sens (la forme et le fond);
-
Attention à ne pas faire de paraphrase;
-
Attention à l'élocution.
Voir les article https://www.bacdefrancais.net/analyse-lineaire-bac-de-francais.php et
https://www.bacdefrancais.net/methode-oral-bac-francais.php pour des conseils plus précis.
5.
Conclusion
La conclusion peut être divisée en trois parties:
-
Je dresse d’abord un bilan de mon analyse;
-
Ensuite, je formule une réponse à la problématique;
-
Je propose enfin une ouverture afin de prolonger la réflexion de manière subtile.
Elle peut porter sur un problème plus vaste, sur un autre texte avec une
problématique similaire (l’œuvre intégrale ou un autre texte du parcours littéraire
associé par exemple), ou encore un autre art (un tableau par exemple).
Pour aller plus loin, consulte https://commentairecompose.fr/conclusion-lecture-lineaire/.
À retenir
-
La lecture du texte doit être expressive;
-
L’analyse linéaire suit la progression du texte;
-
L’analyse en elle-même doit durer 8 minutes;
-
Proposer une étude organisée: présenter un plan du texte (dégager 2 à 4 mouvements)
qui servira de canevas à l’étude linéaire;
-
Proposer une problématique pour cette analyse;
-
Toujours commenter le style ET le sens (la forme ET le fond);
-
Attention à ne pas faire de paraphrase.
Partie 2: l’entretien sur l’œuvre préférée
Cette dernière étape s’écoule sur 8 minutes et est notée sur 8 points.
Elle s’articule en
deux temps.
Le premier consiste en une prise de parole au cours de laquelle vous présentez
brièvement l’œuvre et vous expliquez les raisons pour lesquelles elle a retenu votre
attention.
Vous l’avez choisi soit parmi les œuvres intégrales étudiées en classe, soit parmi
les œuvres complémentaires conseillées par votre professeur.
Consacrez-y 2 à 3 minutes.
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L’entretien occupe le deuxième temps de cette partie de l’épreuve.
Pendant 5 minutes,
vous échangez avec l’examinateur, lequel rebondit sur votre présentation pour vous poser
des questions plus précises.
Ces dernières sont ouvertes et vous invitent à argumenter
davantage.
Quelques conseils pour l’oral du
Bac
Le jour de l’épreuve orale, ne pas oublier d’emporter avec soi:
-
Pièce d'identité
-
Convocation
-
Récapitulatif des textes
-
Œuvre préférée
-
Trousse (contenant le nécessaire pour souligner, surligner et effacer)
-
Bouchons d’oreilles
-
Montre
Pendant le temps de préparation (30 minutes) qui précède l’épreuve orale, voici comment
procéder:
-
Commencer par la question....
»
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