TEXTE 15: Le rêve d’Emma, Madame Bovary de Flaubert

« TEXTE 15: Le rêve d’Emma, Madame Bovary de Flaubert Roman T5 Introduction: - Roman écrit par Gustave Flaubert en 1857 - Madame Bovary met en scène en personnage nommé Emma qui souffre de la monotonie de son existence -> son mariage avec Charles n’ayant pas répondu aux attentes romantiques qu’elle s’était forgées => elle lit des romans d’amour + elle s’abandonne dans des relations adultérines sans parvenir à trouver le bonheur véritable - Cet extrait provient du chapitre 12 qui se situe dans la deuxième partie du roman - Dans cet extrait, Emma rêve a n de s’évader de la réalité => morale d’Emma, qui à côté de son mari, rêve d’un autre endroit et de quelqu’un d’autre - Projet de lecture: Comment le rêve d’Emma permet-il à Flaubert de faire une critique du romantisme ? - 3 mvts de texte: 1) L1 à 2: le contexte 2) L3 à 16 (soleil.): le rêve d’Emma 3) L16 (Mais) à 18: le retour à la réalité 1/ le contexte - L1: « elle faisait semblant » -> Emma = duplicité, mensonge - L1: « il », « elle » -> parallélisme - L1: « il » -> Charles => son amant - L1 et 2: « elle se réveillait en d’autres rêves » -> paradoxe => pour E, dans ses rêves qu’elle est éveillée - L1 et 2: « dormait », « endormie », « s’assoupissait », « réveillait », « rêves » -> champ lexical du sommeil => contexte => montre qu’un glissement va s’opérer fi fi 2/ le rêve d’Emma - L3: « Au galop de quatre chevaux » -> cavalcade => cliché romantique du prince charmant qui la délivre - L3: « elle était emportée depuis huit jours » -> forme passive => E se laisse guider - L3: « ils » -> aspect du couple => homme fantasmé => eux deux forment une seule entité - L3 et 4: « ils ne reviendraient plus » -> envisage un départ dé nitif - L4: « Ils allaient, ils allaient » -> répétition => fait écho à la longueur du voyage => étirement du temps + quelque chose d’intemporel -> plaisir du voyage => plaisir d’éloignement + absence de destination -> « ils allaient » seulement => idée de fuite - L4: « les bras enlacés » -> aspect fusionnel - L4: « sans parler » -> idée du bien-être - L4 et 5: « montagne », « dômes », « cathédrales » -> idée de verticalité => quelque chose de monumental - L5: « splendide » -> adjectif mélioratif - L5: « des dômes, des ponts, des navires, des forêts de citronniers et des cathédrales » -> - énumération => décor idyllique L6: « de marbre blanc » -> matériau noble => idée de blancheur, de lumière L6: « au pas ».... »