NOTIONS DE GRAMMAIRE ANGLAISE

« NOTIONS DE GRAMMAIRE ANGLAISE GROUPE EXCELLENCE COURS D’ANGLAIS 2018 Page 1 COMMENT DIRE L’HEURE EN ANGLAIS Tout d’abord, souvenez-vous que pour dire l’heure en anglais, on n’utilise que les chiffres de 1 à 12, sauf dans de rares cas (trains, horaires officiels par exemple). Cela signifie que vous ne devez pas dire 14 heures, mais 2 heures, pas 15 heures, mais 3 heures etc.

Ainsi, on dit « 2 heures » quand il est deux heures du matin, et on dit aussi « 2 heures » quand il est deux heures de l’après-midi.

Il faut donc marquer la différence entre le matin et l’après-midi autrement. Comment distinguer les heures du matin et les heures de l’après-midi ? –> am ou pm On distingue les heures du matin et de l’après-midi autrement qu’en français.  Pour le matin, on dira am ou « in the morning ».  Pour l’après-midi, on dira pm ou « in the afternoon ». Prenons donc un exemple : Je veux dire : « il est 7 heures 30 du matin ». « It’s 7:30 am » ou « 7:30 in the morning.

» Si je veux dire : « il est 7h30 du soir », alors je dirais plutôt : « it’s 7:30 pm » ou « 7:30 in the afternoon » (ou the evening). Le saviez-vous ? les lettres am et pm veulent dire ante meridiem (am) et post meridiem (pm), c’est du latin, qu’on ne prononce jamais.

On dit juste « am » et « pm » GROUPE EXCELLENCE COURS D’ANGLAIS 2018 Page 2 PAST et TO En anglais, on utilise PAST pour dire l’heure lorsque l’on est dans la première demiheure.

(par exemple entre 1h et 1h30, 2h et 2h30, 3h et 3h30 etc.) Ensuite, on utilise TO, pour dire l’heure lorsque l’on est dans la deuxième demi-heure (entre 1h31 et 1h59, 2h31 et 2h59, 3h31 et 3h59 etc.) Voici deux exemples : 5:10 = It’s ten past five.

(5h dix) 4:50 = It’s ten to five.

(5h moins dix) GROUPE EXCELLENCE COURS D’ANGLAIS 2018 Page 3 Par ailleurs, on dit les minutes en premier et l’heure ensuite, à la différence du français.

Pour reprendre l’exemple ci-dessus, en français on aurait dit : 5h10 = il est cinq heures dix.

Mais en anglais, on dit it’s ten past five.

(on dit d’abord les minutes).

Savoir cela vous suffira pour commencer à savoir dire l’heure en anglais.

Maintenant, si vous voulez aller un peu plus loin, voici quelques informations supplémentaires : Les heures piles = o’clock 8:00 = eight o’clock 15 heures = 3 o’clock (souvenez-vous, pas 15 o’clock) Les quart d’heure = (a) quarter 8:15 = (a) quarter past eight 7:45 = (a) quarter TO eight 15 heures 15 = (a) quarter past three Les demi-heures = half 8:30 = half past eight 14 heures 30 = half past two etc. Dire midi et minuit en anglais Midi= Midday Minuit = Midnight GROUPE EXCELLENCE COURS D’ANGLAIS 2018 Page 4 Dire l’heure en anglais de la manière la plus simple à retenir : Il suffit pour cela de lire les chiffres dans l’ordre où ils apparaissent : 7:45 = « seven forty-five ». 8:20 = « eight twenty ». 9:35 = « ninethirty-five ». On dit en effet parfois l’heure de cette manière, ce qui a le mérite d’être simple à retenir. LE PRESENT SIMPLE La construction du présent simple est …très simple.

La construction ne change jamais, sauf pour la troisième personne du singulier, où il faut mettre un « S » à la fin du verbe.

Prenons par exemple le verbe to read lire : I read You read he/she/it reads (notez le S à la troisième personne du singulier) we read you read they read. C’est toujours comme ça.

Au présent simple il n’y a pas de verbe régulier, irrégulier, ou différent, c’est toujours invariable sauf avec he/she/it (troisième personne du singulier) où il faut mettre un S à la fin du verbe. Pour les verbes qui se terminent pas une voyelle, on ne rajoute pas un S mais ES à la troisième personne du singulier.

Exemple : He goes...

ou encore : She does … Utilisation : On utilise le présent simple en tant que présent d’habitude.

Notez que cette distinction du présent d’habitude n’existe pas en français.

Le présent d’habitude est tout simplement le temps que l’on emploie quad on parle d’une habitude! Par exemple, si vous allez au travail tous les matins (habitude) vous direz : I go to work every morning.

En revanche, si vous voulez dire que c’est exeptionnel, et que vous GROUPE EXCELLENCE COURS D’ANGLAIS 2018 Page 5 allez travailler ce matin, vous emploierez le présent progressif : I am going to work this morning.

(je vais au travail ce matin, dans le sens : je suis en train d’y aller.) LE PRESENT CONTINU (OU PRESENT PROGRESSIF) Construction : Pour construire le présent continu, on a besoin de l’auxiliaire BE.

Ensuite, on ajoute ING à la fin du verbe que l’on veut utiliser. Par exemple, pour le verbe to learn apprendre, cela donnera : I am learning You are learning He/she/it is learning We are learning You are learning They are learning On reconnait l’auxiliaire BE conjugué suivi de learn+ING. Utilisation : On utilise le présent continu quand on veut parler d’une action qui est en train de se dérouler sur le moment même où l’on parle. Astuce : Si vous pouvez traduire en français par « en train de », alors vous pouvez utilisez le présent progressif. Exemple : Vous êtes assis sur un fauteuil à lire un livre.

Vous direz : « I am reading » (je suis en train de lire). En revanche, si vous voulez dire que vous lisez tous les jours (habitude) vous direz plutôt « I read everyday.

» (present simple) LE PRETERIT Le prétérit en anglais est un des deux temps passé les plus utilisé (le deuxième étant le present perfect). GROUPE EXCELLENCE COURS D’ANGLAIS 2018 Page 6 On utilise le prétérit pour parler d’une action dans un passé révolu, c’est à dire quand l’action est clairement définie dans le passé et qu’il n’y a pas de lien avec le présent. Souvent, il y a une date ou un marqueur de temps comme « yesterday », « last week », « two years ago » etc. Comment le construire Pour les verbes réguliers, il suffit de prendre la base verbale, et de rajouter ED à la fin du verbe.

Par exemple, le verbe to walk marcher, donnera walked. I walked, you walked, he/she walked, we walked, you walked, they walked. C’est assez simple car c’est la même chose quel que soit le sujet. Là où ça se complique en revanche, c’est qu’il y a beaucoup de verbes irréguliers, qui, au lieu de se finir en ED, prennent une autre forme de terminaison.

Par exemple, le verbe to think ne donnera pas thinked mais thought.

Le verbe to see ne donnera pas seeed mais saw. Pour connaître les verbes irréguliers, il n’y a pas de secret, il faut les apprendre en prenant une liste des verbes et en les mémorisant méthodiquement. La forme interrogative : Comme on l’a vu dans la leçon sur les auxiliaires, on a besoin d’un auxiliaire pour mettre une phrase à la forme interrogative et négative. Au prétérit, c’est tout simplement l’auxiliaire qui se met au prétérit. Par exemple: Did you like the movie? DID est le prétérit de l’auxiliaire DO. Autre exemple: Were you happy yesterday ? WERE est le prétérit de l’auxiliaire BE (= WAS (to be au passé) à la 3 eme personne du singulier) La forme négative : Pour la forme négative, c’est la même chose.

C’est l’auxiliaire qui prend la marque du prétérit. I did not like the movie ou I didn’t like the movie.

(DID + NOT) I was not happy yesterday ou I wasn’t happy yesterday.

(WAS + NOT) Astuces pour réussir vos exercices :  Il y a souvent des exercices à l’école vous faisant choisir entre le prétérit et le present perfect (on verra le present perfect dans une prochaine leçon).

En GROUPE EXCELLENCE COURS D’ANGLAIS 2018 Page 7 français, on a tendance à vouloir comparer present perfect avec passé composé et prétérit avec imparfait.

C’est incorrect ! Les anglais n’utilisent pas les temps passé comme nous.

La seule chose à voir pour différencier le prétérit du present perfect est : Y’a-t-il un marqueur de temps, est-ce une action révolue clairement définie dans le passé ? Si c’est le cas —>utilisez le prétérit.

S’il y a un lien avec le présent, une continuité, —> mettez le present perfect.

N’essayez pas de voir si en français on utilise le passé composé ou l’imparfait, ça ne veut pas forcément dire qu’il faut mettre l’un ou l’autre des temps.  S’il y a AGO dans la phrase, vous êtes certain de devoir mettre du prétérit. « Ago » se met après une durée par exemple two days ago,.... »