SES - 1ère – Chapitre 7 : La déviance

« SES - 1ère – Chapitre 7 : La déviance Problématique : - Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ? - Peut-on vraiment mesurer la délinquance ? Objectifs d’apprentissage : - Comprendre la distinction entre normes sociales et normes juridiques, et connaître la diversité des formes de contrôle social. - Comprendre que la déviance et/ou la désignation d'un acte déviant se définissent comme une transgression des normes et qu'elles revêtent des formes variées selon les sociétés et, en leur sein, selon les groupes sociaux. - Comprendre que la déviance peut s'analyser comme le produit de différents processus sociaux (étiquetage, stigmatisation, carrières déviantes). - Comprendre et illustrer la distinction entre déviance et délinquance. - Comprendre et illustrer les difficultés de mesure de la délinquance. Notions à connaître : Contrôle social (formel/informel) - Normes (sociales/juridiques) Déviance - Délinquance - Anomie - Étiquetage - Stigmatisation - Carrière déviante - Chiffre noir de la délinquance - Enquête de victimation Plan du chapitre : Introduction : La relativité de la déviance 1.

Qu’est-ce que la déviance ? 1.1. La déviance, un phénomène qui découle de l'existence de normes et du contrôle social 1.2. La déviance, un phénomène qui varie dans le temps et selon les groupes sociaux 2.

Comment expliquer la déviance ? 2.1. Une déviance expliquée par une déficience des normes (anomie) 2.2. La déviance, un processus résultant d'interactions sociales (étiquetage, stigmatisation, carrière déviante) 3.

Peut-on mesurer précisément la délinquance et son évolution ? 3.1. La délinquance : définition et mesure par la police 3.2. Les difficultés de mesure de la délinquance réelle Introduction : La relativité de la déviance Découvrir par l’image : Sommes-nous tous le déviant d’un autre ? Photo (Moodle) : Lors d'une manifestation contre le mariage homosexuel le 31 octobre 2012 à Marseille, deux femmes s'embrassent face aux membres de l'association Alliance VITA. - Quels sont les comportements déviants sur cette photo ? Les filles qui s’embrassent et les Découvrir par la musique : L’image du délinquant Extrait du titre : IAM, Demain, c’est loin, 1997 « L'image du gangster se propage comme la gangrène sème ses graines Graines, graines, graine de délinquant qu'espériez-vous ? Tous jeunes On leur apprend que rien ne fait un homme à part les francs Du franc-tireur discret au groupe organisé, la racine devient champs Trop grand, impossible à arrêter Arrêté, poisseux au départ, chanceux à la sortie On prend trois mois, le bruit court, la réputation grandit Les barreaux font plus peur, c'est la routine vulgaire épine » personnes derrière qui ne sont pas d’accord + Photo (Moodle) : Procès de Bernard Madoff en 2009 - La norme sociale correspond-elle toujours à la norme juridique ? Juridiquement, l’homosexualité n’est pas interdite en France - Quelle explication à la délinquance est donnée dans l'extrait de la chanson ? - L'exemple de Bernard Madoff correspond-il à l'image du délinquant présentée dans cet extrait ? 1.

Qu’est-ce que la déviance ? 1.1 La déviance, un phénomène qui découle de l'existence de normes et du contrôle social Objectif : - Comprendre la distinction entre normes sociales et normes juridiques, et connaître la diversité des formes de contrôle social. Doc.1 : La diversité des actes de déviance a) Quels sont les deux points communs entre tous les comportements évoqués au début du texte ? Ce sont des déviances car on s’écarte de la norme. b) Quelles distinctions peut-on faire entre la déviance et la délinquance ? déviance : on s’écarte d’une norme sociale (sanctions : réprobations sociales, des remarques) / délinquance : on s’écarte d’une norme juridique (sanctions : procédure pénale) c) Expliquer le passage souligné.

Pour qu’un acte soit déviant 3 choses : une norme, faut qu’elle soit transgressée, sanction Cette définition de la déviance implique un contrôle social Contrôle sociale : Activité d’une société ou d’un groupe social en particulier qui consiste à assurer le maintien des règles et la conformité des comportements des individus aux normes en vigueur. Ce contrôle peut prendre différentes formes (voir doc 2) : - Contrôle social interne : L’individus se contraint lui-même à respecter les normes qu’il a intérioriser lors de sa socialisation - Contrôle social externe : résulte de pressions sociales de la part de groupes sociaux ou d’institutions par le biais de sanctions positive (récompense) en cas de respect des normes et de sanctions négative (punitions) en cas de transgression. 2 formes de contrôles externes : - Contrôle social informel : Il est continué, spontané, pas organisée  contrôle que chaque individu exerce sur les autres par des sanctions informelles (qui ne sont pas inscrit quelque part) Sanctions négatives : désapprobations (exclusion du groupe, remarques) Sanctions positives : approbations (compliments, intégration au groupes) - Contrôle social formel : contrôle par des institutions spécialisées (école, justice, Etat, religion...) avec des sanctions formelles Sanctions négatives : contraventions, amendes, peine de prison, renvoie du lycée etc. Sanctions positives : félicitations, encouragement au conseil de classe Doc.2 : Les différentes formes du contrôle social a) Quelle est la fonction du contrôle social ? b) Qu'est-ce qui différencie le contrôle social interne du contrôle social externe ? c) Concernant le contrôle social externe, distinguez le contrôle social formel du contrôle social informel. d) Comment l'exemple du passage piéton permet-il d'illustrer les ces trois formes du contrôle social ? L’exemple du passage piéton peut provenir d’un autocontrôle, sécurité, l’individus s’autocontraint Le contrôle social informel joue aussi par peur de la réaction des personnes autour (passage piéton) Le contrôle formel parce que on pourrait avoir peur du gendarme, la crainte d’une sanction policière Synthèse 1.2 La déviance, un phénomène qui varie dans le temps et selon les groupes sociaux Objectifs : - Comprendre que la déviance et/ou la désignation d'un acte déviant se définissent comme une transgression des normes et qu'elles revêtent des formes variées selon les sociétés et, en leur sein, selon les groupes sociaux. Doc.3 : L’histoire du droit à la contraception et à l'avortement en quelques grandes dates a) Comment ont évolué les normes juridiques sur l’avortement en France ? A votre avis, tous les pays ont-ils suivis la même voie ? l’avortement est passé d’une pratique illégale à une pratique légale en 1975.

Dans d’autres pays ça constitue un crime. b) Comment l'exemple des évènements qui ont eu lieu lors des années 1970 montre-t-il que la déviance peut entraîner un changement social ? Elles ont affiché publiquement leurs déviances dans le but de normaliser cet acte.

Ça à marcher juridiquement mais socialement pas pour tout le monde.

La norme sociale ne correspond pas toujours à la norme juridique. c) La légalisation de l’avortement en France suffit-elle à ne plus en faire un comportement déviant ? La norme sociale ne correspond pas toujours à la norme juridique. Doc.4 : A chaque groupe social ses déviances a) Dans cet exemple, quel est le groupe considéré comme ayant un comportement déviant ? De quel comportement s’agit-il ? Les jeunes de quartiers populaires, leur langage est déviant. b) Ce groupe se considère-t-il lui-même comme déviant ? Pourquoi ? Non il ne se considère pas comme déviant car pour eux ça à intégrer la norme. 2.Comment expliquer la déviance ? 2.1 Une déviance expliquée par une déficience des normes (anomie) Objectif : - Comprendre que la déviance peut s'expliquer par une défaillance des normes en vigueur au sein de la société (anomie). Anomie : problèmes au niveaux des normes Doc.5 : La déviance suite à la perte de repères sociaux selon Durkheim a) En quoi les formes de solidarité diffèrent-elles pour Durkheim (rappel chapitre sur les liens sociaux) ? Dans les sociétés traditionnelle on parle d’une solidarité mécanique basé sur la similitude entre individus (même mode de vie, même normes / valeurs), avec l’industrialisation = division du travail, la solidarité est devenue organique (inter dépendant , complémentarités) b) Quelle est l’explication de la déviance selon Durkheim ? Durkheim parle d’anomie, car cette évolution (mécanique / organique) à entrainer un certain individualisme, en effet, il n’existe plus un seul et unique système de normes très contraignante et communes à tous. Doc.6 : La déviance, un moyen justifié par la fin (selon Merton) L’anomie selon Merton, y’ a un problème entre les normes mis en avant dans la société et les moyens dont dispose les individus pour atteindre ces normes.

La société met en avant la richesse la réussite mais certains ne disposent pas de moyens autorisés pour y arriver.

Donc certains utilise des moyens illégaux pour y parvenir a) Parmi les cinq types d’adaptation aux injonctions de la société, lesquels peuvent être qualifiés de déviants b) Cette analyse de la déviance s’applique-t-elle à un milieu social en particulier ? D’après cette analyse, les individus des catégories défavorisée, populaires, sont plus amène d’être déviant (délinquance) car ils ont plus de difficulté à utiliser les moyens proposer par la société pour réussir donc utiliser des moyens illégaux. Néanmoins il n y a pas que les personnes défavorisées, il peut y avoir aussi des personnes plus riches qui peuvent utiliser des moyens illégaux pour réussir - (délinquance en.... »