Exposé L'INFLUENCE DE FACEBOOK SUR LES RECITS MEDIATIQUES

« Année Scolaire : 2024 - 2025 Exposé L'INFLUENCE DE FACEBOOK SUR LES RECITS MEDIATIQUES License 1 : COMMUNICATION JOURNALISTE TV Nom de l’étudiante professeur Nom du TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION PARTIE 1 : FACEBOOK I. II. DEFINITION FONCTIONNALITÉS PRINCIPALES PARTIE 2 : LES RECITS MEDIATIQUES I. II. DEFINITION LES DIFFERENTS RÔLES D’UN RÉCIT MÉDIATIQUES PARTIE 3 : L’INFLUENCE DE FACEBOOK SUR LES RÉCITS MÉDIATIQUES I. LES INFLUENCES NÉGATIVES 1.

Propagation de la Désinformation 2.

Impact sur le Contenu Médiatique 3.

Déclin de la Qualité de l’Information 4.

Monétisation et Contenu Biaisé 5.

Stratégie de Facebook 6.

Implications 7.

Émergence de Nouveaux Acteurs II. LES INFLUENCES POSITIVES 1.

Changements dans les Pratiques Journalistiques 2.

Accessibilité et Diffusion Rapide de l’Information 3.

Atteindre un Public Plus Large 4.

Indépendance dans le Travail 5.

Interaction et Engagement 6.

Adaptation Rapide aux Changements CONCLUSION INTRODUCTION Facebook, en tant que réseau social majeur a profondément transformé la manière dont les récits médiatiques sont créés, diffusés et consommés.

Depuis sa création, Facebook a évolué pour devenir une plateforme incontournable.

Son influence sur les récits médiatique se manifeste de plusieurs façons.

Au détriment des ancien moyens de diffusion et de consommation de l’information tels que les journaux (la presse écrite), la télévision ou la radio, les réseaux sociaux ont apporter de nouvelle manière de communiquer, ce qui influence grandement le métier du journaliste, les techniques de communication et le récit médiatique. Qu’est-ce que Facebook ? Qu’est-ce qu’un Récit Médiatique ? COMMENT LA PLATEFORME DE FACEBOOK A-T-ELLE MODIFIÉ LES PRATIQUES JOURNALISTIQUES, EN TERMES DE PRODUCTION, DE DISTRIBUTION ET DE CONSOMMATION DE L'INFORMATION ? Dans ce document, nous apporterons des informations sur le réseaux social Facebook et les Récits Médiatiques.

Nous essayerons d’Analyser comment Facebook influence les récits médiatiques et d’identifier les problématiques clés liées à cette influence. [2] PARTIE 1 : FACEBOOK I. DEFINITION Facebook est une multinationale américaine qui a été fondé le 04 février 2004 à l’université de Harvard par Mark Zuckerberg, informaticien, chef d’entreprise et milliardaire américain. Initialement destiné aux étudiants universitaires, il a rapidement grandi pour devenir l’une des plus grandes et influentes plateformes de réseaux sociaux au monde, avec près de 3,1 milliards d’utilisateur dans le monde. Il permet aux utilisateurs de créer des profils, de partager des photos, des vidéos, des messages, de joindre et de créer des groupes, d’utiliser une variété d’applications sur une variété d’appareils, et surtout de rester en contact avec leurs amis et leur famille. Rebaptiser sous le nom de Meta plateforms ou Meta le 28 octobre 2021, Facebook est l’un des géants du Web regroupés sous l’acronyme GAFAM, aux coté de Google, Apple, Amazon et Microsoft. II. FONCTIONNALITÉS PRINCIPALES Facebook permet aux utilisateurs de se connecter avec des amis et la famille, de partager des photos, des vidéos, des pensées et des mises à jour de statut.

Les utilisateurs peuvent créer ou rejoindre des pages et des groupes sur des sujet varié, allant des intérêts personnels aux causes social.

Facebook dispose d’une messagerie instantané intégré appelé ‘’Messenger’’ qui permet aux utilisateurs de chatter en temps réel, d’un Marketplace où les utilisateurs peuvent acheter et vendre des produits localement.

Il offre aussi des outils publicitaires sophistiqué qui permettent aux entreprises de cibler des audiences spécifiques. En plus de ces fonctionnalités, Facebook a acquis plusieurs autres entreprises notables comme Instagram et WhatsApp, qui élargissent ainsi son empreinte dans le monde des médias sociaux. [3] [4] PARTIE 2 : LES RÉCITS MEDIATIQUES I. DEFINITION Un récit médiatique est une narration ou une présentation d’évènements, de situations ou de sujets à travers les médias.

Les récits médiatiques sont omniprésents dans les journaux, la télévision, la radio, les blogs et les réseaux sociaux.

Ils jouent un rôle crucial dans la formation de l’opinion public et la diffusion de l’information. Le syntagme ‘’récit médiatique’’ est aujourd’hui devenu commun pour identifier des articles de presse ou des séquences d’un journal télévisé.

Le journaliste peut être perçu comme un conteur d’histoires qui va donner sens à ce qu’il nous explique.

En d’autres termes Les récits médiatique sont des constructions narratives utilisées par les médias pour transmettre des informations au public. Ces récits peuvent influencer la manière dont les évènements sont perçus et compris.

En général, un récit médiatique suit une structure avec un début, un développement et une conclusion tout en mettant l’accent sur certains aspects de l’histoire pour orienter l’interprétation public. II. LES DIFFERENTS RÔLE D’UN RÉCIT MÉDIATIQUE 1.

Rôles d’un récit Médiatique  Informer Le rôle principal des récits médiatiques est d’informer.

Ils permettent de transmettre des faits, des évènements et des informations de manière organisée et compréhensible.

Un récit médiatique construit un fil narratif qui aide les spectateurs, auditeurs ou lecteurs à saisir le sens d’un évènement complexe en le présentant sous forme d’histoire avec des acteurs, des enjeux et une dynamique temporelle.  Éduquer Un récit médiatique peut aussi avoir une vocation éducative, en cherchant à expliquer des concepts complexes, à sensibiliser à des problématiques social, environnementales, économiques, ou à promouvoir des valeurs comme la tolérance, l’égalité ou la solidarité.

Les documentaire, les émissions éducatives et les reportages approfondis sont souvent utilisés pour ce but.  Divertir Les récits médiatiques ont également pour objectif de divertir le public.

Les émissions de télévision, les films, les séries, les podcasts ou même certains articles et vidéos en ligne ont pour but de divertir, d’amuser, ou de faire rêver les spectateurs.

Le divertissement est une dimension importante des médias, visant à captiver et à engager un large public.  Persuader Les récits médiatiques ont une dimension persuasive, visant à convaincre ou à influencer les opinions, comportements ou attitudes des spectateurs ou lecteurs.

Cela peut inclure la publicité, la propagande, les discours politiques, ou mêmes des documentaires qui présentent un point de vue spécifique sur un [5] sujet.

La persuasion peut aussi être subtile, comme dans la couverture médiatique qui oriente l’opinion publique sur une question particulière.  Construire et renforcer des identités collectives Les récits médiatiques jouent un rôle important dans la construction et la consolidation des identités culturelles, nationales, ou de groupe.

En présentant certains événements ou personnages comme symboles d'une culture ou d'une nation, les médias peuvent renforcer les liens sociaux et construire un sentiment d'appartenance.

Les récits collectifs peuvent aussi servir à rappeler les valeurs et les histoires partagées d’une communauté.  Critiquer et dénoncer Un récit médiatique peut également avoir un rôle critique, en exposant des injustices sociales, des abus de pouvoir ou des dysfonctionnements dans la société.

Ce rôle de critique peut se manifester à travers des enquêtes, des reportages d’investigation, ou même des formes plus subtiles, comme des satires.

Les récits médiatiques peuvent ainsi être des instruments de veille démocratique et de dénonciation des dérives.  Provoquer la réflexion Les récits médiatiques, particulièrement dans des genres comme le journalisme d'opinion, la critique culturelle ou la fiction, peuvent amener le public à réfléchir sur des problématiques complexes.

En abordant des questions éthiques, philosophiques, ou sociétales, les récits peuvent susciter une réflexion profonde sur des enjeux contemporains.  Créer une atmosphère émotionnelle Les récits médiatiques peuvent également viser à susciter des émotions, qu’il s’agisse de la compassion, de l'indignation, de la joie, de la peur ou de l'espoir.

Par exemple, un reportage sur une catastrophe naturelle ou une histoire humaine poignante peut avoir pour but de toucher émotionnellement le public, d'attirer son attention et d'engager son empathie.  Donner une représentation du monde Les récits médiatiques ont un pouvoir de représentation.

Ils façonnent et influencent l’image que le public se fait du monde, que ce soit en exposant des événements réels ou fictifs.

Les médias jouent un rôle clé dans la représentation de certaines populations, événements, ou questions sociales, et ce qu'ils choisissent de montrer ou d'omettre peut façonner la perception collective.  Créer du lien social et de la conversation Les récits médiatiques participent aussi à la création de lien social en suscitant des conversations, des débats et des partages.

Les événements médiatiques marquants, les séries populaires ou les grandes couvertures [6] d’actualités sont souvent des sujets qui unissent les individus autour d’un même sujet de discussion.

Cela renforce la dimension sociale des médias et leur rôle dans l’espace public. Ces rôles sont souvent interconnectés et un même récit médiatique peut remplir plusieurs fonctions à la fois.

Par exemple, un documentaire peut informer, éduquer, et persuader tout en suscitant la réflexion et l'émotion. PARTIE 3 : L’INFLUENCE DU RÉSEAUX SOCIAL FACEBOOK SUR LES RÉCITS MÉDIATIQUES I. LES INFLUENCES NÉGATIVE Le réseaux social Facebook a également plusieurs influences négative sur les récits médiatique qui peuvent poser des défis significatifs, notamment en transformant la manière dont les informations sont produites, diffusées et consommées. Voici quelques-unes des principales influences de Facebook sur les récits médiatiques : 1.

Propagation de la désinformation La facilité de partage et la vitesse de propagation sur Facebook permettent aux fausses informations et aux rumeurs de se répandre rapidement, ce qui peut induire en erreur le public et causer des préjudices.

L’algorithme de Facebook favorise la diffusion rapide.... »