Catégorie : Philosophie
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explication de texte l'art hegel
Dans cette deuxième partie Hegel distingue le génie et le talent. Il les définie par leur « identité », donc ce qui forme leur essence, le propre de la chose et fait leur individualité et différence. Il indique qu’ils sont nécessaire à la véritable œuvre d’art, qui est donc l’union du spirituel, l’idée et le fond et du matériel, la matière, la forme de ce travail. Il donne ainsi la définition du talent, en lui donnant un caractère qui mène à exercer un art « habilement », comme une faculté d...
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L'art permet-il de mieux exprimer le monde ?
Colle de Philosophie n°1 L’art permet-il de mieux exprimer le monde ? Introduction : En décembre 2019, à la Foire d’Art de Miami, Maurizio Cattelan exposait une banane scotchée sur un mur blanc, vendue à 12.000 $. Cette « œuvre » interroge quand à l’expression artistique et la recherche faite par l’artiste : y a t-il véritablement un message, ou est-on là seulement pour choquer ? Avec déjà une étymologie fort ambigüe du latin « ars » équivalent au grec « teknè », l’art, par définiti...
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Philosophie L’Art (cours complet)
Philosophie L’Art I/ L’art, signe humain par excellence A/ Quelle est la nature de l’œuvre d’art ? 1) Art est synonyme de technique L’activité artistique est l’une des premières manifestations de la culture humaine. Le mot art désigne toute technique qui résulte d’un apprentissage et permet de produire un résultat. L’art du tailleur de pierre, du menuisier, de l’architecte renvoie à la maîtrise talentueuse d’un métier qui se donne à voir dans une production: une maison, une table, un...
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cours sur le temps
Aristote « Le mouvement selon l’antérieur postérieur » Idée de passage, de glissement, le temps ne s’arrête pas. Héraclite « On ne se baigne jamais deux fois dans le même fleuve » On peut faire un aller retour dans l’espace mais on ne peux pas faire un aller retour dans le temps Le present n’a pas non plus de réalité (saint augustin). Pour être réel, le present ne devrait être que present. Il devrait être un état fixe. Or le present est un passage de l’avenir au présent ; le passage du p...
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cours sur l'épistémologie (science, vérité, raison)
Chapitre sur l’épistémologie : la philosophie des sciences Suivant la logique de l’avancée du programme : on a d’abord vu le sujet (qu’est-ce que je suis ?), la morale (une fois que je sais ce que je suis, je dois savoir ce que je dois faire), la politique (quand je sais ce que je suis et ce que j’estime devoir faire, il faut encore savoir comment vivre avec les autres, dont on a besoin, sans pour autant partager les mêmes valeurs). La culture en effet n’est possible que lorsque des institu...
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philosophie terminale l'inconscient cours
L’inconscient La conscience, l’inconscience, l’inconscient Inconscience : • coma / sommeil → baisse de vigilance de la conscience. • le comportement de celui qui ne semble pas mesurer la portée de ses actes • ce qui est délégué l’automatisme → texte Bergson Inconscient : • partie de l’esprit distincte de la conscience et à laquelle celle-ci n’a pas accès. • Leibniz en fait l’hypothèse en évoquant des perceptions qui sont si petites que la conscience ne les perçoit...
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Comment juger la validité d’une théorie ?
PHILOSOPHIE Comment juger la validité d’une théorie ? Le développement de la théorie de la relativité restreinte d'Albert Einstein au début du 20ème siècle peut servir d’exemple sur comment est illustrée une théorie. Cette dernière a été jugée sur la base de plusieurs critères concrets. Juger signifie émettre une opinion personnelle sur un sujet, soi-même ou une autre personne que soi. La validité est elle une propriété prise pour modèle, cela correspond de façon appropriée à ce dont n...
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explication de texte, Marc-Aurèle, Pensées pour soi
Références du devoir Matière : Philosophie Code de la matière : PH06 N° du devoir : 1 (tel qu’il figure dans le fascicule devoirs) Pour les devoirs de langues étrangères, cochez obligatoirement ☐ LVA, ☐ LVB ou ☐ LVC Vos coordonnées Indicatif : 3023021315 Nom : ARRIGONI Prénom : Alizée Ville de résidence : TROYES Pays (si vous ne résidez pas en France) : Pays Saisir les différentes informations demandées puis commencez à saisir votre devoir en page 2. Nom du professeur correct...
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Devoir 4 Emile Durkheim CNED explication de texte
En 1913, Emile Durkheim, sociologue français a écrit « le problème religieux et la dualité de la nature humaine ». Dans ce texte, l’argument défendu est qu’un peuple sans croyance religieuse mourra, mais il convient de noter que l’auteur ne défend pas ici la valeur de la religion, bien au contraire, car Durkheim croyait que les dieux ont un rôle indispensable dans la vie sociale de l'Homme même s’il pense dur comme fer que « les Dieux ne sont que des idéaux collectifs personnifiés ». Ce te...
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ETRE LIBRE EST-CE FAIRE TOUT CE QUE L’ON DESIRE ?
ETRE LIBRE EST-CE FAIRE TOUT CE QUE L’ON DESIRE ? Par opposition à la contrainte(synonyme de coercition dans un registre politique), la liberté est le pouvoir de faire ce que l’on veut sans restriction dans notre marge de manœuvre. D’après cette définition, un Homme libre agit donc entièrement selon sa volonté. Pourtant, toute société qui garantit la liberté de ses individus comporte des interdits. Le pouvoir de volonté de chacun n’y est pas absolu. Il semble également évident que dans le...
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Dissertation : n’est-ce que collectivement que nous pouvons être heureux
Dans la quête universelle du bonheur, le bonheur est-il une réalité exclusivement individuelle ou peut-il également s'épanouir à travers des expériences collectives ? Cette question essentielle soulève des débats profonds dans les sphères philosophiques, sociales et politiques. En effet, si certains soutiennent que le bonheur réside dans la réalisation personnelle, d'autres affirment que le bonheur authentique ne peut être atteint qu'au sein d'une communauté ou d'une société équilibrée. Ai...
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EXPOSE DE PHILOSOPHIE: Gaston Bachelard et l'imagination
SOMMAIRE I- PRESENTATION DE L’AUTEUR A- Biographie B- Bibliographie II- ETUDE DU TEXTE A- EXPLICATION LITTERALE DU TEXTE 1- Etude parcellaire 2- Identification des connecteurs logique et définition B- LA PROBLEMATIQUE DU TEXTE Theme Probleme These Antithèse Intention Enjeu Structure logique III- CRITIQUE DU TEXTE 1- Critique interne 2- Critique externe IV- COMMENTAIRE REDIGE Introduction Développements Conclusion I- PRESENTATION DE L’AUTEUR A- Bio...
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Où est ce que l'on est quand on pense - cours
Où est-on quand on pense ? Lorsque l’on se demande : je pense ? : è Qui est JE ? Enjeux du sujet : - Qu’est-ce que c’est penser ? - Opinion c’est quelque part / la pensé est sans lieu - Si la pensée était forcément encrée on ne serait pas capable de penser autre chose de ce qui est pensé dans notre lieu Spinoza, Traité politique https://mail.google.com/mail/u/0/?ogbl#inbox/FMfcgzGwJchwtSfTNMsngdnlKLpFKkTk?pr ojector=1&messagePartId=0.1 Chapitre I,1 Les philosophes, les théologiens le...
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La curiosité est- elle une vertu ?
La curiosité est- elle une vertu ? Pour commencer, on peut dire que la curiosité est une curiosité : cet affect est moralement connoté de façon à la fois positive et négative. En effet, on loue la curiosité du petit enfant, de l’étudiant et du savant, mais, combien de fois le vieil adage « la curiosité est un vilain défaut »ne nous a-t-il pas été asséné ? Issu d’un conte de Perrault, barbe bleue, cette citation nous permettra de dérouler notre réflexion. Le conte relate l’histoire d’un ho...
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philo Marc-Aurèle cned
Note : 11/20 Observations générales du correcteur : L'opinion critiquée, la thèse sont comprises, l'argumentation sur laquelle celle-ci repose doit être dégagée, en prêtant attention aux points saillants du texte. 1 La plupart des gens se retirent dans divers lieux en quête d’une retraite paisible, alors que Marc-Aurèle, l’auteur, empereur et philosophe su Oui, le problème réside là. Vous voyez stoïcisme, est convaincu que la paix se trouve en chacun de nous. La l'opinion c...
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Les "mauvais rendements scolaires"
INTRODUCTION Par "mauvais rendements scolaires", on entend des résultats académiques insuffisants ne permettant pas à l'élève de passer dans la classe supérieure ou d'obtenir son diplôme. Ils englobent un large éventail de difficultés : notes faibles, redoublements, décrochage scolaire, etc. C'est pourquoi il est crucial d'examiner de près les origines de ces problèmes, d'en saisir les répercussions concrètes, et de chercher activement des solutions efficaces. Notre objectif aujourd'hui...
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Dissertation : savons nous ce qu'est le bonheur ?
Dissertation : Savons-nous ce qu’est le bonheur ? TG4 Il n’est pas difficile de savoir de quoi est constitué le bonheur et ce qu’il représente. Lorsque j’effectue une action plaisante, lorsque je suis dans une situation plaisante, entouré de personnes que j’affectionne, je ressens alors une sensation de bien-être en moi, je suis heureux et parce que je le suis, je continue à l’être. C’est cette sensation qui nous donne la joie que nous appelons bonheur. On comprend donc que le bonhe...
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Explication de texte – Les politiques, Aristote
Explication de texte – Les politiques, Aristote Aristote aborde dans cet extrait de Les Politiques le thème du langage. Le philosophe de la Grèce antique se demande si la vie en cité est-elle naturelle pour l’homme, ou si, au contraire, elle n’est qu’une construction à laquelle il n’est pas prédestiné. Le problème réside ici dans le fait qu’il serait le seul être vivant naturellement politique : une exception parmi les animaux. Quel élément le différencie-t-il donc des autres espèces ? L...
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N’est-ce que collectivement que nous pouvons être heureux?
N’est-ce que collectivement que nous pouvons être heureux? Le bonheur est la satisfaction de tous nos désirs et l'état de plénitude et de perfection de notre être. Le bonheur est aussi divers et insaisissable que nos désirs qui varient et changent tout au long de notre vie. Difficile donc d'en trouver une définition objective et universelle. Les philosophes s'y essaient pourtant, s'appuyant tantôt sur l'expérience, tantôt sur la raison. Si tous recherchent le bonheur, il est rare de trouver...
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Fiche de lecture Marc Aurèle pensées pour moi même
Alexandre Gastinois--Krischder Fiche de lecture : Pensée pour moi-même, Marc Aurèle Afin de rentrer à bras et cœur ouvert dans les écrits de Marc Aurèle, je vous propose de vous remémorer qui est cet homme qui à une très forte empreinte au sein de son empire. Marc Aurèle, également connu sous le nom de Marc Aurèle Antonin, était un empereur romain et le dernier des cinq bons empereurs de la dynastie des Antonins. Il a régné de 161 à 180 de notre ère. Il est souvent salué comme l'un des...