Catégorie : Philosophie
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Texte de Freud: personne ne croit à sa propre mort
A nous entendre, on pourrait croire que nous sommes naturellement convaincus que la mort est le couronnement nécessaire de toute vie, que chacun de nous a à l'égard de la nature une dette dont il ne peut s'acquitter que par la mort, que nous devons être prêts à payer cette dette, que la mort est un phénomène naturel, irrésistible et inévitable. Mais en réalité, nous avons l'habitude de nous comporter comme s'il en était autrement. Nous tendons de toutes nos forces à écarter la mort, à l'él...
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Est-il raisonnable d’aimer ? - Plan détaillé
Est-il raisonnable d’aimer ? - Plan détaillé Il s’agit d’un plan. Dans la rédaction au propre, tout doit être entièrement rédigé. Les exemples sont ceux trouvés par les élèves en cours. Un seul exemple par sous-partie est nécessaire. Il ne faut pas, lors de la rédaction, les multiplier inutilement. Introduction Tout semble opposer l’amour à la raison : son caractère spontané, irréfléchi, souvent excessif, sans motif universel alors que la raison suppose la justification, la modération et l...
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Est-ce un devoir de prendre conscience ?
Est-ce un devoir de prendre conscience ? Dans l’expression prendre conscience, nous trouvons l’idée d’une conscience qui prend possession du monde, comme si celui-ci s’ouvrait à nous. Lorsqu’un assassin est condamné à mort, a-t-il le temps de prendre conscience ? Le monde s'ouvre-t-il à lui, sa faute ? Non, presque jamais. L’un des arguments de l’interdiction de la peine de mort a d’ailleurs été la prise de conscience. Lorsque ce même assassin expie sa faute pendant trente ans - la plupart...
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les fondements philosophiques de l'éthique
Les fondements philosophiques de l'éthique 1 Fondement et métaphore de l’arbre « De tout arbre du jardin, tu mangeras,,, mais de l’arbre de la connaissance du bien et du mal, tu ne mangeras pas ». Genèse 2:16-17 S21 « Toute la philosophie est comme un arbre, dont les racines sont la métaphysique, le tronc est la physique, et les branches qui sortent de ce tronc sont toutes les autres sciences qui se réduisent à trois principales, à savoir la médecine, la mécanique et la...
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La justice vise-t-elle l'égalité ?
Sujet : La justice vise-t-elle l’égalité ? Thémis, fille d'Ouranos (le Ciel) et de Gaïa (la Terre), est une déesse dans la mythologie grecque. Elle est le symbole de la justice et du droit. Elle est souvent représentée yeux bandés, signe d’impartialité, tenant un glaive dans une main, signe du châtiment, et une balance dans l’autre, signe de l’égalité. Cela montre que quel que soit son profil, l’homme doit pouvoir bénéficier d’une même justice. Du latin justitia « conformité avec le droit...
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Commentaire de texte: Le visage de nos colères de Sophie Galabru
L’extrait étudié, provenant de l’oeuvre Le visage de nos colères de Sophie Galabru, aborde le thème de l’interaction avec l’entourage. Selon elle, un traitement respectueux et bienveillant faciliterai toute sorte d’échange humain. Elle énonce un problème : l’abolition de l’heurte, causant un climat de malveillance dans la société, fait-elle preuve d’hypocrisie ou de réalités humaines ? Le commentaire suivant proposera une compréhension précise du texte et du problème dont il est question. N...
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L'homme et l'animal (cours de littérature et de philosophie)
L'homme et l'animal Sommaire ILa supériorité de l'homme sur l'animalAL'homme : un être jugé supérieur à l'animal1La supériorité de l'homme dans les récits bibliques2La société humaine, preuve de la supériorité humaine3La supériorité intellectuelle et créatrice de l'hommeBL'animal, un être inférieur1La soumission et la domestication de l'animal par l'homme2L'animal-machine : un être dénué d'intelligenceIIUne remise en question de la supériorité humaine sur l'animalALes similitudes entre l...
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La liberté est-elle compatible avec la nécessité?
Philosophie Générale,sujet de dissertation : La liberté est-elle compatible avec la nécessité ? « Je ne crois point,au sens philosophique du terme,à la liberté de l'homme.Chacun agit non seulement sous une contrainte extérieure,mais aussi d'après une nécessité intérieure. » - Albert Einstein. Pour chaque action que nous effectuons nous avons une motivation. Cette motivation peut être d’ordre intérieur, c’est-à-dire qui vient de nous, ou d’ordre extérieur, c’est-à-dire qu’elle vient de fac...
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Est-il difficile d'être libre ?
Est-il difficile d’être libre ? Selon la déclaration des droits de l’Homme et du Citoyens établie en 1789 « Tous les Hommes naissent et demeurent libres et égaux ». Ainsi, la liberté semble être une faculté naturelle et innée que les Hommes sont en droits de posséder dès leur naissance. Pour répondre à la question donnée il ne paraît pas difficile d’être libre puisque d’après ce texte de loi nous le sommes naturellement. Cependant nous pouvons nous demander ce qui pourrait rendre difficil...
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Que faut-il pour faire un monde ?
Que faut-il pour faire un monde ? Introduction a) Amorce du sujet : l'encyclopédie chinoise. – Michel Foucault dans Les Mots et Les Choses évoque un texte de Jorge Luis Borges au sujet d'une certaine encyclopédie chinoise. Elle classe les animaux sous les rubriques suivantes : a) qui s'agitent comme des fous ; b) qui de loin ressemblent à des mouches, c) appartenant à l'empereur, d) dont on peut faire des pinceaux avec les poils de la queue (…) f) inclus dans la présente classification. S...
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Exposé sur L'Art
I. Définition de l’Art L’art est une activité créatrice. C'est le moyen par lequel l'être humain se détache de la nature. Contrairement à la technique, son produit n'a pas comme finalité d'être utile, il est destiné à la contemplation plutôt qu'à l'action. L'art est lié à la question du beau et à son universalité. L'artiste doit être distingué de l'artisan, par l'absence de règles déterminant le travail de l'artiste. L'idée de génie répond à certaines caractéristiques identifiables. Ces ca...
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L'imaginaire est-t-il un monde à part?
Sujet philo : L’imaginaire est-il un monde à part ? Intro : Parler d’imaginaire, c’est parler d’imagination. L’imaginaire est une faculté présente dans chaque être humain, lui permettant ainsi de se représenter tout ce qu’il désire à l’aide de son imagination. L’imagination est un travail de mise en sens de l’expérience, dans la mesure où elle est une exigence des modalités d’interprétation de l’histoire. Les produits de l’imaginaire portent ainsi en eux cette mémoire vivante des expé...
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Science et éthique Henri Poincaré, La valeur de la science, 1905, Champs Flammarion, 1970, p. 20.
Science et éthique "La morale et la science ont leurs domaines propres qui se touchent mais ne se pénètrent pas. L'une nous montre à quel but nous devons viser, l'autre, le but étant donné, nous fait connaître les moyens de l'atteindre. Elles ne peuvent donc jamais se contrarier puisqu'elles ne peuvent se rencontrer. Il ne peut pas y avoir de science immorale, pas plus qu'il ne peut y avoir de morale scientifique." Henri Poincaré, La valeur de la science, 1905, Champs Flammarion, 1970, p...
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Faut il proteger la nature de Christine cost
FAUT-IL PROTÉGER LA NATURE ? En matière environnementale deux positions peuvent être distinguées : la position écologiste considère que le problème est réel et qu’il convient d’agir, la position sceptique considère que le problème est largement surestimé et qu’il est urgent de ne rien faire. Pourtant le pire semble bien certain, en dépit de notre incrédulité, comme si nous ne parvenions pas à croire ce que pourtant nous savons. Les énergies fossiles sont en voie d’extinction et les éner...
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Commentaire : Le visage de nos colères, de Sophie GALABRU
Commentaire : Le visage de nos colères, de Sophie GALABRU Le texte pose la problématique du positionnement de l’individu dans la société au sens large, à savoir sa place à l’égard de son milieu proche mais aussi dans son environnement professionnel. Il découle de ce positionnement des réactions lorsque l’individu en question est confronté à des comportements qui sont susceptibles de le bouleverser, de le déstabiliser et d’affecter son être interne, sa conscience. Sophie GALABRU pose la thè...
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A qui donner la parole ?
Depuis le développement d’internet, la parole s’est libérée, devenant accessible à tout le monde sans restriction. Ce qui était avant un don d’un individu à un autre est devenu quelque chose qu’on peut désormais prendre sans demander. La parole, qui permettait d’expliquer et de comprendre l’origine du monde, de légitimer ou de renforcer l’exercice du pouvoir politique, mais aussi de le remettre en cause, est aujourd’hui devenue un bavardage, un moyen de charmer et de manipuler l’autre. Ell...
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Cours de Philosophie: l'allégorie de la caverne
La situation de la caverne (1) Synthèse et idées importantes La caverne symbolise l'état de l'homme en général. L'homme est prisonnier des apparences qui l'entourent. En quoi est-il prisonnier des apparences ? Dans le texte : il est forcé de regarder des choses qu'il prend pour la réalité alors qu'elles ne sont que des apparences, des ombres mouvantes, images d'objet projetées par la lumière artificielle d'un feu. La réalité échappe au prisonnier qui non seulement ne voit pas les objets...
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Explication de texte Lettre à Ménécée
Explication de texte : Lettre à Ménécée Ce texte est un extrait de la Lettre à Ménécée du philosophe Epicure à l’intention de son disciple. La pensée d'Épicure est un matérialisme moniste, et ce philosophe est également le premier penseur a affirmer que dans la nature, il n’existe que des atomes et du vide. Dans cet extrait, Epicure s’intéresse à l’intérêt qu’apporte le philosophe pour être heureux(se). Epicure affronte dans son texte le problème étant les conditions pour atteindre le bonhe...
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Philosophie l' inconscient cours : L’inconscient nous empêche-t-il d’être heureux ?
L’inconscient Comprendre le texte de Freud : dégager l'idée principale du texte Problématique : L’inconscient nous empêche-t-il d’être heureux ? Notions apparentes du programme : l’inconscient et le bonheur Il est difficile de savoir ce qui pourrait nous rendre heureux si nos propres pensées demeurent inconscientes. L’inconscient est la partie de nous-mêmes que nous avons le plus de difficulté à comprendre. 1. Imaginez la question à laquelle l’auteur répond. Cette question permet de soule...
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Cours sur la conscience
LA CONSCIENCE Problématisation : -> La conscience est-elle une caractéristique du vivant ou bien le propre de l’être humain ? -> A quoi peut bien servir la conscience ? -> La conscience est-elle indépendante du Moi, agit-elle de manière autonome ? -> La conscience donne-t-elle sa valeur à l’Homme ? I - Qu’est-ce que la conscience ? -> La conscience, d’étymologie « Cum-scienta » qui signifie avec la science/connaissance. Cette conscience permet de discerner le bien du mal, de réprime...